低碳环保策划书

时间:2023-09-18 12:07:03 策划书 我要投稿
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低碳环保策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的低碳环保策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

低碳环保策划书

低碳环保策划书1

  一、大赛概况:

  本次自行车爬坡比赛是游骑兵单车俱乐部响应全民健身号召、践行健身理念组织开展的娱乐性赛事,活动本着"参与、健康、和谐、向上"的理念,倡导"节能、低碳、环保、健康"为目的,进一步丰富人们的精神文化生活,提高全民身体素质,传播自行车文化,普及大众骑行活动,使每位骑友骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、宣传口号:

  我叫游骑兵,我为骑行代言。

  低碳环保,健康出行。

  三、大赛组织机构

  策划主办单位:游骑兵单车俱乐部。

  协办单位:xx红牛饮料销售有限公司xx分公司。

  四、大赛信息:

  报名时间:即日起至11月26日。

  签到时间:11月30日(周六)上午9:00。

  签到地点:长安智慧城美利达专卖店。(长安区子午大道智慧城小区西门向北30米)

  比赛时间:11月30日。(周六)

  开幕式地点:天子峪。

  比赛地点:天子峪。

  比赛全程:5KM。(天子峪村口——至相寺)

  比赛日程及组别:(具体时间以比赛实际情况进行调整)

  类别日期地点备注:

  签到11月30日上午智慧城美利达自行车专卖店9:00—9:30签到。

  比赛11月30日上午天子峪11:00开幕式。

  11:30—00:00男子青年组。

  12:00—00:00男子中年组。

  12:30—00:00女子组。

  13:30颁奖典礼

  一、奖项设置:

  1、男子青年组:

  名次奖品

  第一名证书;亚洲机器XF200车架。

  第二名证书;XCMV3前叉。

  第三名证书;游骑兵骑行套装。

  第四名抓绒上衣。

  2、男子中年组:

  名次奖品

  第一名证书;亚洲机器XF200车架。

  第二名证书;XCMV3前叉。

  第三名证书;游骑兵骑行服套装。

  第四名抓绒上衣。

  3、女子组:

  名次奖品

  第一名证书;亚洲机器XF200车架。

  第二名证书;XCMV3前叉。

  第三名证书;游骑兵骑行服套装。

  第四名抓绒上衣。

  二、报名办法及地点

  1、报名办法:

  a、参赛选手报名时携带有效身份证明复印件及原件;

  b、填写报名表;

  c、签署法律责任免除与权利放弃声明书。

  2、报名时间:即日起至11月26日19:00点前

  3、报名形式:(大赛现场不接受报名)

  门店报名:

  美利达智慧城专卖店:

  子午大道智慧城小区西门向北30米电话:

  美利达相府专卖店:

  长安老政府十字向东50米相府小区商铺房电话:

  高陵泾渭美利达专卖店:

  高陵县泾河工业园区泾河大桥北水榭花都商铺电话:

  4、报名费用:20元/人。含人身意外保险、红牛饮料、号码簿。

  签到时,凭身份证领取比赛号码簿。

  五、交通食宿事项

  【大赛交通】:

  1、比赛选手需要统一在签到地点集合,由领队带领选手到达比赛现场。

  2、大赛欢迎亲友团参加,可自驾或者骑行前往比赛场地。

  六、比赛规则

  (一)竞赛要求:

  1、山地车为26寸车型,必须配避震前叉,轮胎1.75英寸或以上,禁止光头胎,不可用公路车、混合车、折叠车等车型参加山地车比赛。

  2、参赛者自备参赛车辆、装备与护具,所有车辆不得配有任何非人力传动、助动装置。

  3、所有参赛者须自我保证车辆质量与状况良好,且满足比赛要求,任何因车辆质量、状况或使用不当造成的伤害或损失,主承办单位概不负责。

  4、所有参赛者比赛时都必须佩带安全头盔、骑行手套等必要的安全护具。

  5、所有参赛者在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神,遵守比赛规则,注意安全,不做可能引起自己或他人受伤害的`冒险或有意行为;不得冲撞、排挤、挂蹭他人,影响他人比赛及其安全;有上述行为者,举办方有权对其采取警告、禁止比赛、取消成绩等措施,对上述行为引起的一切责任与后果均由当事人承担。

  6、所有参赛选手必须正确佩带号码簿,不能故意损坏或修改号码,否则会取消比赛资格。比赛途中不能更换整车及车架。

  (二)比赛规则:

  1、按中国自行车运动协会颁布的最新自行车比赛规则及中国登山协会山地自行车比赛规则执行。(注:比赛期间不能使用玻璃器皿)

  2、组别及年龄(以第二代居民身份证的年龄为准)

  男子青年组:18岁—36岁。(19xx年—19xx年出生)

  男子中年组:37—60岁。(19xx年—19xx年出生)

  女子组:18—46岁。(19xx年—19xx年出生)

低碳环保策划书2

  一、关于低碳环保主题班会的策划背景与目的

  我们生活的地球环境受到了严重的破坏,空气不在清新,天空不再是蓝色,江河里到处是垃圾臭气熏天。马路上的汽车,工厂的废气等每天大量的排着废气。现实的情况让我们警醒我们要保护我们生存的环境,保护我们的家园-地球!身为学生的我们更应该以身做责,低碳从自身做起。在这样的情况下我们班级准备策划一次关于低碳环保的主题班会,希望通过这次活动可以使我们班级学生重视低碳生活,使大家受到环保节能等方面的教育,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

  二、本次班会的主题是:“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”

  三、举行低碳环保主题班会的时间:20xx年3月1日

  四、本次班会参加人员:哈尔滨市XX小学六年三班全体师生,教导主任,部分学生家长。

  五、本次低碳环保主题班会的活动流程

  (一)导入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

  主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

  甲乙:我们宣布“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”现在开始。

  (二)低碳生活大家谈。

  甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。

  乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

  (三)低碳生活辨对错。

  1、大屏幕投影几个生活画面。

  学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

  2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?

  (四)低碳生活“金点子”。

  甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!

  (学生七嘴八舌说点子)

  乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的`极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)

  (五)动手践行低碳生活。

  甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?

  (出示图片或实物)

  乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。

  (拿出自己准备好的废物动手制作)

  初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……

  (六)低碳知识宣传员。

  甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

  六.本次低碳环保主题班会的资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  七.本次低碳环保主题班会的奖品设置

  奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  八、关于本次低碳环保主题班会的宣传工作

  班会结束后,将班会的文字资料及照片上传到学校网站,并且上传到微博、微信朋友图、等其它媒体上,让更多的同学可以看到本次低碳环保主题班会的相关内容。希望全校学生都可以尽快的加入到低碳环保的生活中来。

低碳环保策划书3

  一、活动引言:

  “绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

  二、活动目的

  ①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;

  ②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;

  ③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。

  三、活动流程:

  ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

  ⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先

  ⑵基本条件:

  ①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神;

  ②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为;

  ③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流。

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的`宣传。

  5月10日至6月6日:志愿者报名

  6月6日至6月16日:对提交申请的志愿者进行评价考察,以网络视频面试为主。

  ⑷报名方式:

  ①网上报名:填写申请表并发送到指定邮箱;

  ②现场报名:填写申请表。

  ㈡志愿者:

  ⑴时间安排:7.1-7.3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训

  ⑵培训内容:

  ①活动项目及团队介绍

  ②志愿者任务:

  a.为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;

  b.为团队提供适量的自行车;

  c.协助队员在所在城市展开一下活动;

  d.让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持;

  e.以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种;

  f.身着环保服发放环保袋,宣传环保知识;

  g.对市民变废为宝的diy作品;

  h.在六市做好活动前的宣传工作;

  i.中途骑自行车进行环保宣传的接力

  ③团队制度与纪律讲解

  ④安全知识与技能的培训

  ㈢、志愿者活动流程:

  以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准

  四、志愿者纪律制度

  ⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。

  ⑵请假制度:

  ①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;

  ②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。

  ⑶安全制度:

  ①在培训过程中认真学习安全知识与技能;

  ②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;

  ③随时保持与团队、家人的联系。

  五、志愿者合同书(另附)

  六、考核,表彰

  活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。

低碳环保策划书4

  一、活动背景:

  “低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用

  带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

  在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

  当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

  二、活动目的:

  1、让群众了解国际、认识国内,特别是xx的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的.相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。

  3、通过调查,发现当今xx存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。

  5.弘扬国家政策。

  通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

  三、活动主题

  低碳生活、你我同行,共建两型社会。

  四、活动对象

  xx市全市人民

  五、活动口号

  低碳现在、绿色未来

  六、指导单位

  xx市xx区

  七、支持单位:

  xx市xx区xxxx

  八、活动时间:

  20xx年0x月xx日下午x:x——x:x

  、活动地点:xx步行街(原xx)

  十、主办单位:

  xx市xx区xx

低碳环保策划书5

  一.活动主题:

  绿色环保,低碳生活

  二.活动目的:

  为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

  三.活动时间:

  XX月XX日

  四.活动地点:

  广东技术师范学院新篮球场

  五.活动主办:

  广东技术师范学院校志协

  六.活动协办:

  广东技术师范学院外国语志协分会

  七.活动承办:

  广东技术师范学院外国语学院10日语班

  八.活动对象:

  全校师生

  九.活动内容:

  1。环保有奖竞答游戏

  2。捐衣及捐书活动

  3。签名活动

  4。留言活动

  5。义卖活动

  十.活动要求:

  全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

  十一.活动具体流程

  活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

  前期筹备

  成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

  12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

  所有物品准备

  纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

  环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

  奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

  桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

  袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

  便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

  大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的.活动。

  气球门:购买若干气球用于装饰门面。

  传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

  彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

  活动宣传

  文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

  流动宣传:在校道上分发传单。

  网络宣传:

  活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

  发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

  口头宣传

  让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

  让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

  (二)具体活动准备

  活动1:环保有奖竞答游戏

  活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

  活动准备:

  100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

  桌子1张:放置抽奖箱。

  奖品:书签或其它学习用品

  活动2:捐衣及捐书活动

  活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

  活动准备:

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

  桌子2张:用于志愿者登记。

  袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

  彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

  便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

  大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

  奖品:书签或其他学习用品等。

  活动3:签名活动

  活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的活动。

  活动准备:

  横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

  笔若干:用于同学们签名。

  活动4:留言活动

  活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

  活动准备:

  便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板1块:展示同学们的留言。

  笔若干:用于同学们留言。

  活动5:义卖活动

  活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

  活动准备:

  桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

  (三)当天运作

  1.场地布置及具体工作内容:

  12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

  将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

  在入口处摆上大展板。

  登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

  收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

  记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

  摄影组:负责现场拍摄。

  秩序组:负责维持场地秩序。

  机动组:负责机动工作和处理突发事件。

  2。收场

  16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

  (四)后期工作安排

  1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

  2、总结活动,附上活动照片。

  3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

  外国语学院XX日语班

  二零XX年XX月XX日

低碳环保策划书6

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

  二、 活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强学生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手 保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:20xx年4月13日

  2、活动地点:首先申请在4306教室

  3、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的.冲击,让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大 体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

低碳环保策划书7

  一、活动背景:

  当今地球环境污染严重,砍伐树木,温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。

  二、活动目的:

  “低碳”日益成为一种潮流,引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作为一名大学生,我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费,就能过上舒适的“低碳生活”。

  三、活动主题:

  20xx,我们在行动!

  四、活动时间:

  20xx年5月22——5月24号

  五、主办单位:

  成都航院航空制造工程系,纪检部

  六、活动地点:

  食堂门口

  七、活动对象:

  全院师生

  八、活动流程:

  前期准备:

  1、人员分工:做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配

  2、查找关于低碳的生活的文章,图片等,充分的'了解低碳生活

  3、宣传:通过板报和发宣传单的方式倡导低碳环保

  4、准备好回收物品的方便袋及桌椅

  活动准备:

  1、做好宣传板报

  2、志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源(如:旧报纸、塑料瓶等)

  3、找点摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单,同时回收可利用的废弃物品

  活动内容:

  1、让同学们通过给干枯的树枝贴树叶参与到低碳环保的行列中来

  2、回收循环利用品

  九、低碳生活注意事项:

  1、养成随手关闭水源,电源电器的习惯,避免浪费用水用电

  2、使用节水型用具,循环用水

  3、用问谁洗衣服自然晾晒

  4、随身自备饮水杯,少用一次性纸杯

  5、少喝瓶装饮料多喝白开水

  6、购物自带购物袋少用塑料袋

  7、不乱扔垃圾,垃圾分类

  8、多用永久性的筷子、饭盒,避免使用一次性的餐具;

  9、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

  十、活动注意事项:

  1、活动期间,队员要注意好自己的言行,避免和别人发生争执。

  2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。

  3、参与活动人员,总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。

低碳环保策划书8

  活动引言:为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨,力求结合校园生活的实际, ...

  低碳达人活动章程

  为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨,力求结合校园生活的实际,凸显创意、实践环保。

  活动规程如下:

  一、主办单位:共青团广东培正学院委员会

  策划承办单位:法学系分团委学生会

  赞助单位:

  二、 活动时间:初赛 20xx年4月22日至4月28日

  决赛 20xx年5月26日

  三、 活动地点:决赛 学院报告厅

  四、 活动对象:全院学生

  五、 活动形式:以个人(小组或班级亦可)为单位,制定环保方创意实践方案,通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

  六、 活动内容及要求:

  初赛

  a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案,工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

  b.初赛选拔的两大主要标准:

  环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)

  环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原则);

  c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导;

  d.组织方将提供环保方案样板供参考。

  决赛 a.决赛选手有两周的'时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。

  b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议):①制作视频或者PPT ;②选手自备道具,在决赛现场展示环保作品。

  c.参赛选手决赛如以视频或PPT方式,需在决赛前一天上交视频或PPT。

  七、 评分标准:

  环保创意性占30%

  环保方案可行性占30%

  环保方案实施成效占30%

  环保方案总结占 10%

  八、奖项安排:低碳达人奖 证书+300元奖金(1名)

  最佳创意奖 证书+100元奖金(2名)

  最佳实践奖 证书+100元奖金(2名)

  环保给力奖 证书+50元奖金 (5名)

  附件:

  一、参赛选手参考方案(仅供参考):

  方案一:

  实行流程:

  1.参赛选手登记该宿舍比赛前一个月总用水用电量,并计算出该月平均用水量和用电量(见计算参考1)。

  2.比赛开始前(即5月2日),参赛选手记录下宿舍水电表数据。

  3.比赛期间,参赛者自行实行节水节电措施。

  4.比赛结束(即5月18日),参赛选手再次登记水电用量。

  5.参赛选手根据所得数据计算出实行节约措施后的省水量和省电量。

  6.参赛选手利用所有数据,使用“碳排放量计算器”(见计算参考2),计算并记录比赛期间所用水电的碳排放量。

  7.以上所有登记和计算数据行为都在工作人员监督下进行。

  计算参考:

  1.计算公式为:上个月的总水电费÷4

  =上个月的平均水电费,上个月的总水电量÷4=上个月的平均水电量

  方案二:

  实行流程:

  1.参赛选手在比赛前自行准备回收工具,如回收桶、垃圾分类桶等。

  2.参赛者在两周的时间内按照自定的回收计划回收物品。

  3.参赛者可以变卖回收的物品,但须提前通知工作人员,在工作人员陪同下进行变卖,所得金额先由工作人员登记,再全额交给参赛者。

  注意:

  1.介于近来宿舍盗窃事件较多 本次活动不建议参赛者在宿舍生活区内进行收集,可选择篮球场、教学楼等区域。

  2.参赛者可以在比赛过程中进行照片文字视频的记录,作为进入决赛后制作PPT需要。

低碳环保策划书9

  一、活动主题:

  “节水节电、低碳环保

  二、活动背景:

  哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的'责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容:

  1、在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

  2、在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。

  四、活动目的:

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2、让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:

  湖南农业大学全体师生

  七、活动流程:

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

  a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;

  b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;

  2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;

  3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八、主办单位:

  湖南农业大学外国语学院08级英语一班

  九、活动时间:

  十月二十四日到十一月二十四日

  十、经费预算:

  A4宣传纸0.1元/张1000份,图片0.6元/张15张,总花费109元

低碳环保策划书10

  活动背景:

  目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。

  活动目的:

  1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

  活动形式:

  主题班会课参加对象

  班级学生活动准备:

  1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义。

  3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

  活动时间:

  一课时

  活动过程:

  一、导入 (引入活动主题)

  1、多媒体展示:20xx年中国地球日主题“低碳生活”

  教师:在20xx年4月22日即第XX个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm。com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”

  教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low—carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的.担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。

  二、警示

  1、多媒体展示资料:地球发热了

  指名学生朗读资料

  教师:世界气象组织公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。

  2、多媒体展示:北极冰层变化

  教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:

  ①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

  ②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。

  3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难

  指名学生朗读资料

  教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

  近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

  教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

  学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

  三、觉醒教师:

  1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。

  1、播放视频:地球一小时经典记录

  教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

  2、共同打造“低碳世博”

  “低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法

  教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)

  四、行动

  教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?

  1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

  2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

  3、低碳生活,我倡议

  教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

  学生分组完成低碳生活的倡议书

  低碳生活,我倡议:

  ①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

  ②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

  ③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

  ④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

  ⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

  ⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品

  ⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

  ⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

  五、课堂总结:

  人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!

  六、教学反思:

  通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。

  因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。

低碳环保策划书11

  (一)活动时间

  20xx年5月23日

  (二)活动地点

  A614

  (三)活动主题

  “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”

  (四)活动目的

  1、作为一名大学生,应该大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,为构建和谐社会、和谐校园而不断努力。

  2.作为新时期的我们,应该将”厉行勤俭节约,反对铺张浪费”作为修身准则,以自身的行为来感染和带动同学,增强同学们的节约意识。

  3.帮助青年学生切实增强历史责任感和使命感,明确时代使命,充分发挥作为21世纪一批新力军的模范带头作用。

  (五)活动准备

  1、组织班委进行商讨,明确和深化主题,确定活动形式

  2、准备活动策划语言、整理、编排

  3、选定合适时间地点进行活动

  (六)活动形式

  整个活动,将以班会的形式来展现,其中穿插了观看图片、讨论、致辞、感悟等多个环节,让同学们发表自己在今后的生活中将怎样做到不铺张浪费。

  (七)活动过程

  1、在团支书的`一则致辞中,我们开始观看一些铺张浪费的图片,尤其是校园中的铺张浪费图片。

  2、同学们对这种铺张浪费行为进行讨论。

  3、同学们以入党积极分子为代表,就对这种行为的看法上台发言。

  4、团支书讲述十八大提出精神“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。

  5、同学们讨论并上台发言自己对此精神的领悟。

  6、同学们讨论并发言自己在今后的生活中如何做到勤俭节约。

  7、团支书提出让大家写一些标语或是在今后的生活中该怎么做,班会结束。

低碳环保策划书12

  活动主题:“低碳环保 健康出行 绿色交通”宣传活动

  活动背景:21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。

  活动目的:本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。

  主办单位:山西交通职业技术学院车辆工程系

  参与人员:车辆工程系学生

  活动时间:4月16-17日

  活动内容:

  1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。

  2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。

  注意事项:

  1、 在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。

  2、 出行前要检查车况,备带足够的食物。

  3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。

  活动前期准备策划:

  一、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

  二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。

  三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。

  四、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的`分工和合作,保证活动既具有吸引力,又有意义;

  五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。

  活动的收尾工作:

  活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上交学院相关部门。

  项目评估:

  1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保的目的。

  2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

  3、能增加同学间的互动,增强公众意识。

  4、增强同学们热爱校园的激情,达到创建低碳校园的目的。

低碳环保策划书13

  一、大赛概况:本次自行车爬坡比赛是游骑兵单车俱乐部响应全民健身号召、践行健身理念组织开展的娱乐性赛事,活动本着“参与、健康、和谐、向上”的理念,倡导“节能、低碳、环保、健康”为目的,进一步丰富人们的精神文化生活,提高全民身体素质,传播自行车文化,普及大众骑行活动,使每位骑友骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、宣传口号:我叫游骑兵,我为骑行代言

  低碳环保,健康出行

  三、大赛组织机构 策划主办单位: 游骑兵单车俱乐部

  协办单位: 北京红牛饮料销售有限公司陕西分公司

  四、大赛信息:报名时间:即日起至11月26日

  签到时间:11月30日(周六)上午9:00

  签到地点:长安智慧城美利达专卖店(长安区子午大道智慧城小区西门向北30米)

  比赛时间:11月30日(周六)

  开幕式地点:天子峪

  比赛地点:天子峪

  比赛全程:5km (天子峪村口——至相寺)

  比赛日程及组别:(具体时间以比赛实际情况进行调整)

  类别 日期 地点 备注

  签到 11月30日上午 智慧城美利达自行车专卖店 9:00-9:30签到

  比赛 11月30日上午 天子峪 11:00开幕式

  11:30-00:00男子青年组

  12:00-00:00男子中年组

  12:30-00:00女子组

  13:30 颁奖典礼

  一、奖项设置:1、男子青年组:

  名次 奖品

  第一名 证书;亚洲机器xf200车架

  第二名 证书;xcm v3前叉

  第三名 证书;游骑兵骑行套装

  第四名 抓绒上衣

  2、男子中年组:

  名次 奖品

  第一名 证书;亚洲机器xf200车架

  第二名 证书;xcm v3前叉

  第三名 证书;游骑兵骑行服套装

  第四名 抓绒上衣

  3、女子组:

  名次 奖品

  第一名 证书;亚洲机器xf200车架

  第二名 证书;xcm v3前叉

  第三名 证书;游骑兵骑行服套装

  第四名 抓绒上衣

  二、报名办法及地点1、报名办法:

  a、参赛选手报名时携带有效身份证明复印件及原件;

  b、填写报名表;

  c、签署法律责任免除与权利放弃声明书。

  2、报名时间:即日起至11月26日19:00点前

  3、报名形式:(大赛现场不接受报名)

  门店报名:美利达智慧城专卖店

  子午大道智慧城小区西门向北30米 电话:

  美利达相府专卖店

  长安老政府十字向东50米相府小区商铺房 电话:

  高陵泾渭美利达专卖店

  高陵县泾河工业园区泾河大桥北水榭花都商铺 电话:

  4、报名费用:20元/人。含人身意外保险、红牛饮料、号码簿。

  签到时,凭身份证领取比赛号码簿。

  五、交通食宿事项【大赛交通】:

  1、比赛选手需要统一在签到地点集合,由领队带领选手到达比赛现场。

  2、大赛欢迎亲友团参加,可自驾或者骑行前往比赛场地。

  六、比赛规则(一)、竞赛要求:

  1、山地车为26寸车型,必须配避震前叉,轮胎1.75英寸或以上,禁止光头胎,不可用公路车、混合车、折叠车等车型参加山地车比赛。

  2、参赛者自备参赛车辆、装备与护具,所有车辆不得配有任何非人力传动、助动装置。

  3、所有参赛者须自我保证车辆质量与状况良好,且满足比赛要求,任何因车辆质量、状况或使用不当造成的伤害或损失,主承办单位概不负责。

  4、所有参赛者比赛时都必须佩带安全头盔、骑行手套等必要的安全护具。

  5、所有参赛者在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神,遵守比赛规则,注意安全,不做可能引起自己或他人受伤害的`冒险或有意行为;不得冲撞、排挤、挂蹭他人,影响他人比赛及其安全;有上述行为者,举办方有权对其采取警告、禁止比赛、取消成绩等措施,对上述行为引起的一切责任与后果均由当事人承担。

  6、所有参赛选手必须正确佩带号码簿,不能故意损坏或修改号码,否则会取消比赛资格。比赛途中不能更换整车及车架。

  (二)、比赛规则:

  1、按中国自行车运动协会颁布的最新自行车比赛规则及中国登山协会山地自行车比赛规则执行。(注:比赛期间不能使用玻璃器皿)

  2、组别及年龄(以第二代居民身份证的年龄为准)

  男子青年组:18岁—36岁(1995年-1977年出生)

  男子中年组:37-60岁(1976年-1953年出生)

  女子组:18—46岁(1995年-1967年出生)

低碳环保策划书14

  一、 活动背景

  二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。

  20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20xx年3月5日召开的x会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。对此,**大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。

  二、 活动目的

  低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.

  三、主办单位

  学生处园区教育管理办公室

  四、活动时间

  20xx年9月

  五、宣传方式

  1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

  2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

  六、活动项目

  1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。

  2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。

  3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。

  4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。

  5、开展 “低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

  6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的'效果。

  七、项目评估

  1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

  2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

  3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

  4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。

低碳环保策划书15

  一、活动时间:

  20xx年3月18日~~20xx年3月31日

  二、活动地点:

  新乡医学院校本部及第二、第三教学楼内各大教室

  三、活动背景:

  为了响应国家低碳环保的号召,为了改善我们周边的环境以及提高学生们的环保意识,我校社团联合会在校团委的带领下特举办此活动,旨在宣传国家的环保政策,提高同学们的地毯环保意识。

  四、活动流程:

  1、20xx年3月18日学校校团委下达“低碳环保”任务通知;

  2、从十八日之二十四日一周内进行环保多媒体宣传片制作;

  3、20xx年3月22日中午在实验楼A栋东侧进行了环保志愿签名活动;

  4、于20xx年3月23日至20xx年3月25日进行低碳环保有奖调查问卷宣传活动;

  5、于20xx年3月26、29、30日三天在第二第三教学楼进行多媒体宣传片展播宣传活动。

  五、活动意义:在校团委的领导下,以及校有关社团的协助下,我校顺利开展了“低碳环保爱我家园,从我做起始于点滴”的活动,通过这次活动宣传了有关低碳环保的政策及内容,极大地提高了同学们的环保意识,向同学们宣传了全球所面临的严峻的高碳排放的环境问题,倡导同学们响应“低碳环保”的.号召,积极地走进环保的队列之中,对于我国环保事业的发展具有重大作用,为我国的环保事业做出了重大贡献,学生们对于这次活动表现出极大的积极性,在学生们的大力支持下,这次活动取得了始料之外的成功,活动进展极其顺利,在同学之中引起了极大的反响!

  六、活动主办方:

  新乡医学院社团联合会

  七、活动承办方:

  新乡医学院电视台、新乡医学院多媒体爱好者协会、新乡医学院电脑爱好者协会

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