亲子阅读倡议书
在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用倡议书，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的亲子阅读倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子阅读倡议书1
尊敬的家长朋友们：
阅读，是一件美好的事情，阅读也是最好的学习方法，通过阅读可以获得广泛的知识。
亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求，还能诱发了他们的求知欲。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，还能促进幼儿的身心健康。亲子阅读不但可以培养学生阅读语言文字的兴趣，让孩子们喜爱书本。还可以极大地提高孩子们的阅读能力，积累和发展语言，开发智力，发展创造性思维。
亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听，但他们在这个过程中不仅会认识许多字，而且能学习到许多语言。孩子听故事的过程，也是他们学习语言、运用语言的过程。同时，孩子听故事，会使他产生许多联想、许多疑问，诱发他思考许多问题。所以，亲子阅读不但为孩子积累了知识，丰富了语言，而且有利于开发孩子的智力，发展他们的创造性思维，使孩子逐日聪明起来。
据了解，家长大多很重视对孩子阅读能力的培养，却由于工作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和帮助，导致孩子的阅读能力不能得到很好的、应有的发展。而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。
希望全体家长积极参宝宝地带亲子阅读版块发起的亲子阅读活动，让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。
“只有创造性的劳动，才是最有价值的劳动。”亲子阅读属于创造性劳动。为了下一代的健康成长，望天下父母都来重视亲子阅读。让孩子在你的怀中开开心心地共读，做一个快乐的读书人。
xx
20xx、4、2
亲子阅读倡议书2
尊敬的家长：
您好！
您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远？而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书，全面启动绘本图书漂流活动，在此，我们特向广大家长发出倡议：希望您在紧张繁忙的工作之余，能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时，能积极为孩子选购儿童书籍，和孩子一起亲子阅读，作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。从今天开始，从亲子共读开始，用书香呵护孩子唯一的童年吧！每个人每一天都有相同的二十四小时，我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间，并且持之以恒给孩子阅读、记笔记，认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折，珍惜和孩子一起阅读的时光，那么，这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光！热爱读书，对孩子对于您，都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在，餐桌上、床上，甚至公园大树下，只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前将孩子拥入怀中，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
家长朋友们，让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长，继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望：当您的孩子回首童年时，他也能骄傲地说：我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。
为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处……
亲子阅读倡议书3
尊敬的家长朋友：
您好!
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，你是否也投入时间了和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您是否已经发现我们的孩子与书本的距离越来越远?
爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”我校一直非常重视孩子的课外阅读，每学期为孩子指定必读书目和选读书目，每天安排课外阅读的时间，组织各种活动，积极参与深圳读书月的各项活动，激发孩子阅读兴趣。
我们说亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。因此，本学期我校小学部语文组特别发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈抽出一定的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!同时请爸爸、妈妈为了孩子的健康阅读做好下面的五件事：每月和孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍：给孩子买一个能至少藏下500本图书的书柜;送给孩子一本能记录孩子读多少书的本子;每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”：创造一个共同爱上阅读的家庭。
让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香学校、书香家庭!
亲子阅读倡议书4
亲爱的家长朋友们：
大家好，周末愉快！
1、 “爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读倡议书
亲爱的大朋友、小朋友们，你喜欢阅读吗？你的宝宝喜欢阅读吗？
平日里大朋友们上班，小朋友们上幼儿园，情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台，在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐！
通过每周半个小时的亲子阅读时间，既可以滋养幼儿的心灵，又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时，小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱，促进小朋友们的身心健康。
你想一同体验阅读的快乐吗？那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧！
2、本次活动中，幼儿园要进行故事比赛，每个孩子需要准备一个故事，题材不限，要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四（4月17日）的上午，班级先进行选拨，然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。
希望大家积极参加，争取好成绩。
XX幼儿园
XX年XX月XX日
亲子阅读倡议书5
尊敬的家长朋友们：
阅读是最好的学习方法，通过阅读可以获得广泛的知识。3—8岁是幼儿形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。
我园发起亲子阅读活动。亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。
希望家长积极参与亲子阅读活动，让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。
亲子阅读倡议书6
亲爱的激朋友们：
大家好！
快乐的阅读活动已经开展了一多，在这期间，我们和孩子一起学习、一起成长。很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的激们同行。在大家的同努力下，孩子们已渐渐喜欢上阅读了，有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过：读书就是教育，教育就是读书。学习越感到困难的学生，就越需要多阅读，不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读。因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。由于孩子们在校学习的时间有限，学校的教学任务又重，“亲子阅读”在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情，培养孩子阅读语言文字的兴趣，还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。
因此，为了让更多的激重视亲子阅读，并积极参与到这一活动中，这学期，我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动，让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。每周星期四下午三节兴趣课，由一到两位激与自己的孩子合作，在班上给孩子们进行亲子阅读交流，内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。其实，可以讲的内容还有很多，你们的的思路应该比我广得多。让我们同来思考，一起帮助孩子增长知识，一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧！
温馨提示：
本学期，我们预计开展此活动次，原则上安排在每周四下午三节兴趣课点分—点分，本周我们就将进行一次开课，由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事，李依娜同学主持。如果您对此项活动有兴趣，可以发短信或直接给老师打电话，希望每位孩子的激都能参与！我们会认真开展好此项活动，为孩子的成长竭尽全力。
祝：健康快乐！
您的老朋友：林老师
XX月
亲子阅读倡议书7
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书、勤读书、乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的'发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。让我们以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
亲子阅读
亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
每日共读
亲子共读并不需要太多时间，每天只要20——30分钟就可以，关键在于持之以恒。
每读共思
在亲子共读中引导孩子边读边思考，使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
读后共联
阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动中共同成长的。
亲子阅读倡议书8
尊敬的家长：
您好!
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
读书月亲子阅读倡议书
亲爱的家长朋友、亲爱的小朋友们：
书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先，立学以读书为本。深圳读书月至今已走入第 5个年头，在浓浓书香的熏陶下，读书已成为深圳人的自觉选择，读书月成为深圳家庭的文化庆典。
在第xx届深圳读书月全面启动之际，深圳市阅读联合会和深圳市妇女联合会向全市家庭发出倡议：亲子阅读，幸福全家，让读书成为深圳家庭的一种生活方式!
一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角，添置好书，定期更新。
二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。
三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆，让选好书、读好书成为家庭好习惯。
四、共同阅读。家人坚持每天20分钟的亲子阅读，通过共读加深理解，增进感情，和睦亲情。
五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟，定期展示学习成果，形成爱书、爱阅读的家规家训。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界，让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来，通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗，在家庭播撒阅读和亲情的种子，共同营造和谐文明的家庭文化，以书为媒，启智修德，使深圳人的家庭生活更加温馨健康，人生更加精彩!
亲子阅读倡议书9
尊敬的家长朋友：
您好!
亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读，当然这项活动不是单方面的，是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键，就在于孩子和自己的父母一起共享书里的和自己的情感。让我们带着发现的慧眼，在生动有趣的图书王国里，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!
本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造 共读书，爱相伴的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：
1.陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读，争做书香家庭。
2.参与图书漂流活动。
每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的图书漂流活动。
3.鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：幼儿读书小能手绘本故事连环画，图书借阅、故事比赛等活动。
4.与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
家长们!家有读书子，国有栋梁才，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的热情,来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!
xx
20xx年xx月xx日
亲子阅读倡议书10
孩子终于要放寒假了，作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子检查作业和改错，心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时，各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业，作为父母当然要全心全力帮助孩子，从哪着手呢？当仔细阅读《亲子共读》后，让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们！
二年级的学生，因年龄原因，思维幼稚、好动，加上外界干扰因素多，如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力，且充斥着暴力、言情等内容，十分不利于孩子的健康成长。闲暇时，问孩子最想做的是什么？“玩电脑”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯独对看书是只字不提。
书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣，我个人认为，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。
为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划：
一、每晚与孩子读书半个小时，让孩子明白所读内容与含义，父母负责解释。
二、每读一本书，让孩子谈体会，写读后感，父母负责修改和给老师信箱投送（寒假作业）。
三、早起到奶奶家的路上播放古诗，父母负责解释古诗含义。
四、锻炼孩子对好词佳句的运用，提高作文的写作能力，父母负责提示。
五、定期或不定期采购新书（来源：老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等）。
虽然我们家读书活动开展的时间不长，而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读，有点辛苦，但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时，心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们：在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时，我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。
倡议人：xx
日期：20xx年XX月XX日
亲子阅读倡议书11
尊敬的家长：
您好!
书籍承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩......阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的智慧涵养!3—8岁是形成阅读能力的关键期，家园应该共同携手抓住这关键期培养幼儿的阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力!因此，我园发起亲子阅读倡议：请家长每天抽出至少15分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!(亲子阅读是指家长与孩子一起阅读，亲子阅读是一种美丽的休闲，亲子阅读还能增进亲子交流，促进孩子的语言发展，传递直抵心灵的真善美教育。亲子阅读可以同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。亲子阅读可以家长读给孩子听，孩子读给家长听，孩子读给孩子听，也可以各自独立阅读，随时解疑答难或沟通交流，让孩子的阅读更轻松自在......坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯。)
希望家长积极参与我园发起的亲子阅读活动，多一点心思，多一点投入，为孩子提供丰富的图书，呵护孩子的阅读需求;希望家长积极参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步!
一个崇尚读书的家庭，一定是和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机的校园!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭，努力培养孩子良好的阅读习惯、阅读兴趣和阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础!
让我们和孩子一起在读书中快乐成长!
亲子阅读倡议书12
尊重父母的朋友：
你好!
阅读的影响增长是伟大的，一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来，孩子们的进步是非常大的，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长，让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围，组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下：
(一)建立这个主题
1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。
2。从孩子们的生活。
3。从孩子们的兴趣。
(2)图像生产
1和形状特征：规则类型和不规则的类型
2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等
3、材料选择：纸、布、特殊材料…
4，别忘了这本书基本元素：盖、封底、页码、书名、作者等等。
(3)文本书籍设计
它应该把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有一定的规律性。
使建议：
首先，你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事，故事，或根据延续一个主题，等等。)
然后，帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸，
然后，选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画，等等。)根据指导儿童书籍内容生产;
最后，请与文本帮助孩子记录整齐。
当然，在此过程中让一些需要注意的原则：1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与，鼓励孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做;3，要有封面和封底，赖特写和出版社(想象)，等等。
相信你的关注和参与，将加强亲子关系的感情，但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园，谢谢您的合作!
倡议人：
日期：
亲子阅读倡议书13
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园20xx年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书·茁壮成长”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：
1.建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。
2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格班级自定，并于4月25日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟”进行展示。
3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
4.“故事爸爸妈妈进课堂”：邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。
5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
亲子阅读倡议书14
尊敬的家长朋友:
您好！
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？
21 世纪是知识经济的时代，谁拥有更多的知识，谁就拥有对未来更强的驾驭能力。而具有好的读书习惯的人，无疑能掌握更多的知识。素质教育强调终生教育，强调阅读是一辈子的事业，都说明了现代社会中，读书越来越重要性。
读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。
大量阅读好的书籍可以陶冶孩子的性情，培养孩子的气质，提高孩子的鉴赏能力和是非辨别能力。
特倡议如下：请您——
1、每天利用30分钟、双休日1小时时间与孩子一同阅读，
2、陪孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍。
3、教育孩子要爱书，不撕书。
期待您的积极参与！祝您和您的家人：
在读书中快乐！
在读书中成长！
家长签名：
**中心小学
20xx年9月
亲子阅读倡议书15
书是全世界的营养品，阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣，增加知识，扩展人生经验，养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
亲子阅读，是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事，但这种小小年纪就能进行阅读的成就感，能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益，同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力，激发孩子的阅读积极性，最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。
所以在此，我们向您发出倡议：
第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读，并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第X天，我是xx，我坚持，我要好习惯。”发送到班级群及朋友群。
第二、坚持每天亲子读书并持之以恒，形成习惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事，中班幼儿会进行简单故事复述，小班幼儿能看图说话。
第三、每月我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐和幸福。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好的学习兴趣，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
从今天起，让我们大手牵小手，以实际行动来营造书香家庭的氛围，使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长，形成人格健全，胸怀博大，自尊自信的优秀品格，为孩子的一辈子发展打好底色。
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