给老师的感谢信

时间:2024-06-29 08:30:34 感谢信 我要投稿

给老师的感谢信

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多人都去使用感谢信,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的给老师的感谢信,欢迎阅读与收藏。

给老师的感谢信

  给老师的感谢信 篇1

尊敬的王喜、张照凯教练:

  您好,我是您的一名学员务优帅。在短短9天时间,王喜、张照凯教练在项目多、时间短任务重的情况下,对我进行全面辅导和教学,值此次科目二、三考试成功通过打下坚实基础。特写此感谢信表达心中对王喜、张照凯教练的感激之情。

  在德邦驾校练车期间,受到了很多教练以及校领导的关照与关怀。王教练在我练车期间不仅一边耐心的指导我如何起步、打转向灯、踩离合器..........而且从来都是笑容满面的副驾驶位上引导我如何正确行驶。当时因练的不好,情绪低落时,他会笑着告诉我,这没什么,很简单的,慢慢练着就会了,鼓励我多练习几遍,还告诉我练的.不错,有进步。在休息之余,在他还会与我分享他的生活工作经验,告诫我们在日常车辆行驶过程中的一定要谨慎交通规则,规范行驶。

  每次练车之后,他都会细心发短信给我们或打电话提醒我们不要忘记了第二天要练车。现在正是天气的三伏天,德邦驾校还给大家准备有空调的休息室。在预约考试时,他也会把时间调配好,尽量配合我们考前训练,使我们有更多的机会练习。

  这次考试科目二,我考前不是很有信心,有点紧张。王教练看到了我的紧张就一直开导我,说不要太在意,考试很简单只要正常发挥就没问题,相信我一定可以通过的。他叫我千万别泄气其实就算没通过也没啥,只要自己努力就好。

  王教练是这样一位优秀的尽职尽责的好教练。在烈日炎炎下他仍在路边看着我们练的怎么样,弯道是否压线,入库是否准确。有时候训练都已经过了午饭时间,他也毫不在意,一定要确保我们练车练的准确到位才会开心一点。

  科三的张教练,是一位很注重细节的教练,正所谓细节决定成败。。从基本操作到注意事项,再到学车技巧,上路后,从及安全带到驾驶坐姿,在点滴之间教我养成良好的驾驶习惯。只有良好的驾驶习惯才能学好车,开安全车。

  张教练是一位很有耐心的教练。在短短的四天时间内,先后教授学员初步学习、上路等等。由于没有学习基础,在学习过程中经常出现不稳离合器、不放手刹、不摘挡、熄火等一系列问题,他从来没有责怪过学员,而是耐心的提醒教导。仿佛此时耳边还在响着张教练的话语,“松油门、踩离合”,“靠边停车,打转向灯”。

  张教练也是一位很有责任心的教练,他在教学中对每一位学员都做到负责。我是一名军人,假期很短,张教练劝我一次性完成,以免日后出来不方便。他会打电话安慰心理紧张的学员,放宽心对待每一场考试;考试带队没有他,他自己开车去考试现场看看他的学员考试如何,听到学员考试通过的信息,他是那么开心,那种笑,是父亲般的笑。

  短暂而快乐的学车时段已经过去了,我感谢德邦驾校为我们提供了一个良好的学车环境,为我们配了这么优秀的教练,在学习过程中的每一个学员都受益匪浅。

  故写此感谢信,来表达王喜、张照凯教练的教导之恩。

  祝:身体健康、工作顺利、万事如意

此致

敬礼!

  给老师的感谢信 篇2

尊敬的王老师:

  您好!

  我是xx的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  xx是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,xx学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教xx识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实xx在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,xx一定会很快跟上来的。

  xx的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的'形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到xx胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒xx做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和xx妈妈将感激不尽!再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

  感谢人:xxx

  xx月xx日

  给老师的感谢信 篇3

亲爱的教师:

  您好!

  很冒昧的给你写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任A教师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了快一年的时光,我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获:个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任A教师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了A教师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们,用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴提高中,我们能够看出教师付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我异常感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情景,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这四十多个孩子呀,她也有家人孩子,

  为了班上的'孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“A教师,您辛苦了,多谢您!”

  我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对教师的感激,作为家长,我会让他记住这位好教师的,用我的文字来表达一下对A教师的感激之情,我为孩子有这样一位好教师而自豪。

  祝愿A教师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的感谢信 篇4

  我是***的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的'了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是名师出高徒。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说不要让孩子输在起跑线上嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

  在这里对中二班的全体老师说声谢谢

  祝工作顺利!

  给老师的感谢信 篇5

尊敬的张老师:

  转眼之间四年已经过去了,距离我离开初中校园没想到竟然有这么长的时间了。虽然说我们这么多年已经没有见面了,但是对于我来说你依然是一个非常重要的人,是能够影响我成长的人。我非常感谢在初中三年你对我的培养和教育,我本来是一个不爱学习的人,原本在大家的预料中,等我上完初中之后,要不就是退学下来要不就去找某一个中专继续上学。可是你并没有放弃,我反而一直不断地为我加油鼓气。最后我竟然真的用一个合适的分数考到了高中,这对我简直是不可想象的。现在的'我已经完成了高中学业,并且顺利的进入大学里面深造,我非常感谢你当初那几年对我的培养和支持。最后祝愿你能够万事如意,阖家幸福!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的感谢信 篇6

尊敬的园领导及幼中三班的全体老师:

  您们好!我是綦佳宜的妈妈,在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢!很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢,直到今天才提笔。

  佳宜自20xx年9月份入园,至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁,属于班级里最小的一个孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀,满满的爱心、耐心和责任心,一次次让我感动。

  记得刚入园的时候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况,让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。

  有一次到幼小三班参加开放日活动,整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的,宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们,照顾着情绪波动的孩子们,班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况,我也是含着感动的泪水上完课的。

  孩子在幼儿园的细微情绪波动,有几天佳宜不爱吃饭了,又有几天不爱来幼儿园了,细心的.姐姐们都会观察到,给予特别的关注,及时和妈妈沟通,了解孩子的情况,给予鼓励,很快就会好转。

  佳宜经常会尿裤子或尿床,给姐姐和妈妈们添了不少麻烦,我很歉意的对姐姐和妈妈们表示,放学带回家我给洗就行,每次都是杨妈妈给洗了,我很是感谢,也很歉意。

  姐姐和妈妈们对孩子的付出,也赢得了孩子的喜爱,佳宜自己经常不知不觉编歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐。”,下午接回家总是开开心心,经常还会扎起美美的小辫辫,妈妈问:“谁帮你扎的小辫辫”?佳宜答:“我薛姐姐”,有时候会说“我宋姐姐”,有时候是“我杨妈妈”,还有以前的郭妈妈,一个“我”字,表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。

  再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导,感谢摇篮文化!最后祝金色摇篮青岛园越办越好,园领导及所有教职工工作顺利,祝小朋友们健康快乐成长!

綦佳宜妈妈

  20xx年8月31日

  给老师的感谢信 篇7

尊敬的老师:

  有一种恩情虽不感天动地,却可以打开心灵之门,让你我相融。感谢您--亲爱的吴老师。

  我是齐齐哈尔第一中学09届毕业的学生,班主任老师就是吴健老师,她有慈祥的笑容,活泼的嗓音,和令人鼓舞的歌声。三年来可以说她一直与我相伴,教会了我很多,也让我成长了很多。从一个怯弱的女孩逐渐自信,我感谢一直以来的照顾,还记得节日的祝福,还记得一句失败时的鼓励,还记得你带我了解母校时的谆谆教导,还记得你教会我做人的道理,你似乎从不计回报,也真的把我们的幸福当成自己的目标,这一切又怎么能够用一句责任简单概括。

  一中有一百年的历史,有过无数的.英雄,也有无限的精神,它的实质我也许知之甚浅,从一百年的风雨到今天的阳光灿烂,历经了什么,见证了什么,也许不是一二十几岁的女孩说得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一种参天古树下的卑微,一种身兼师范的品质,一种诚恳教研的吃苦,一种严厉广博的情怀,也带领着我们全面发展,针对社会现状引导我们适应社会,也真的看出她的良苦用心,她奉献她的青春在无限的教学事业上,送走一届又一届优秀毕业生,培养了一批又一批的国家栋梁。谁说教师这个职业从不惹人注意,问一问她曾送走的学生,又有几个会忘记那位不求回报不图你曾感激的的那位慈祥的她,也许她真的乐此不疲,她也有孩子,也有家庭,然而她不曾因为孩子的早饭和丈夫的领带晚来过一天,却从不疲倦于晚上因我们的学习而留到深夜,只在半夜归来悄悄亲吻那一熟睡的女儿,有多少辛酸曾自己咽下。她开过无数次的家长会,可是在女儿的家长会上却很少见到。这就是她,我从不表达却始终感激的恩师。

  我是一个外县考来的考生,生活很艰苦,刚来时有不懂得表达自己,整日在担忧和焦虑之中,吴老师原来一切都看在眼里,她给我安慰,经常问我学习生活状况,尤其当她发现我家庭贫困后,帮助我向学校上报,申请了国家照顾,学校又减免了许多学杂费用,这让我可以专心投入学习中去,所以才有了今天阳光的笑脸,我感谢,也许只是一个微笑,也许只是一个鼓励,却让人难以忘记,我不会忘记节日你还为我牵挂为我带来的月饼和鸡蛋,小么事情是小,可其中是心在沟通,是爱在传递,一位恩师,一位朋友,一个亲人,一次又一次的感动,已让我永生难忘,正如歌声也许你不曾记得他是谁,可你却知道他为了谁。也许真正的奉献不需太多词语修饰,可她却需要在人心中铭刻一块丰碑记载满腔热泪和无限感激,也难忘在我羽翼丰满时你的照顾和叮咛,一声一声有如泉水叮咚声声入耳,铭刻于心,难忘怀我的老师,我的朋友,我的亲人。

  今日我踏上征程,未来的路我无所畏惧,因有你的祝福,有你的期许,会努力,会拼搏,满载一叶祝福,伴随秋的不舍,随风飘荡,入尔之梦,幸福一生。

  师恩难忘,情深意长。念你——

此致

敬礼

  学生:张美玉

  给老师的感谢信 篇8

敬爱的宋老师:

  您的确不认识我们,您肯定知道初三化学班有一个经常“麻烦”您的学生——马源。我们是初三化学班学生马源的家长,住丰台区长辛店。每个周六下午送孩子在杰睿(公主坟校区)补课。孩子面临中考,您为我们孩子冲刺,您为我们家长鼓励,您为您的学生付出了很多艰辛的劳动,您以实际行践行着“诲人不倦”的教师风范。

  父母只能给孩子以养育之身,您却给孩子以养育之恩。我们每次送孩子到教室,只要未上课,孩子就会找出一大堆“问题”向您讨教,而您便会孜孜不倦地牺牲自己的休息时间一遍一遍地解疑答难;只要一下课,孩子就会把课堂上“不董”的`向您求解,您甚至来不及喝口水、喘口气就直接给“恶补”;有时放学了,我们的孩子又向您提出“额外”的要求,您还是那样子:孜孜教导,归领纳纲,解析指点。您本不应该早到晚归,您本不应该披着疲惫的身躯走出校区。可是,您就是这个样子——敬爱。

  敬爱的宋老师,您给予孩子的不仅是书本的知识,同时也给予了他知难而上的勇气和实现自我人生的财富。

  我们真心想对您说:宋老师您辛苦了!

此致

敬礼

  xxx家长:xxx

  20xx年4月5日

  给老师的感谢信 篇9

亲爱的黄老师:

  您好!

  谢谢您传授我很多知识,教我学习时要“取其精华,去其糟粕,”并“学以致用”。谢谢您帮我们办了个图书角,让我们丰富了课外知识。谢谢您让我们星期五带玩具来学校玩,不仅放松了自己,还在向同学介绍自己的玩具时锻炼了口头作文能力。

  黄老师,再次谢谢您为我们做了这么多,您是世界上最好的'老师。

  祝:身体健康,工作顺利!

  xxx

  xxx年xx月xx日

  给老师的感谢信 篇10

亲爱的李老师:

  您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

  您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

  因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的'教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

  就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

  祝您:

身体健康!工作愉快!

  学生:张xx

  20xx年2月22日

  给老师的感谢信 篇11

尊敬的老师您好:

  马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的`花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!

  老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。

  我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道......

  老师,您就放心吧!我一定会好好学习的,不会辜负您对我们的期望!

  给老师的感谢信 篇12

亲爱的张老师:

  您好!

  时间过得真快,一转眼,我们已经是三年级的小学生了,您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教导,我们由衷的感谢您对我们的付出。

  张老师,您是我们的语文老师又是学校的副校长,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心,每当学期结束,您还要挨个去家访,和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。

  老师您就像那辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,当我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。您为我们付出的太多了,我们只有好好学习来回报您对我们的`期望。

  在这美好的节日里,我要感谢您,感谢您一路上的细心教导,我们会变得更加自信勇敢……

  祝您

节日快乐,身体健康!

  您的学生:蔡xx

  20xx年9月9日

  给老师的感谢信 篇13

  尊敬的陈老师:

  您好!时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

  在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的'语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……

  陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

  祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!

  您的学生:廖xx

  20xx年4月23日

  给老师的感谢信 篇14

亲爱的赖老师:

  您好!

  明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。

  在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。

  在原来老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的`小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一直在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。

  如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。现在我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我知道,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。

  给老师的感谢信 篇15

尊敬的老师:

  您们好!欣闻我们家的宝贝胡燕菲剑桥英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

  我们家的小宝贝胡燕菲是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的'力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  给老师的感谢信 篇16

尊敬的老师:

  您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的'老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  给老师的感谢信 篇17

亲爱的张老师、赵老师、马老师:

  在六一儿童节到来之际,请允许我们家长代表薇薇,向三位老师道一声:辛苦了!感谢您们为孩子付出的一切!

  入园一年来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心她、爱护她,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为她最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。

  我们看到,孩子的鞋子在一天天的变小,衣服一天天的变短。我们看到,孩子会流利的背诵好多儿歌,会跳很多舞蹈。我们还看到,孩子会扳起小指头,用英语连贯的表述出一个个简单的数字,“one,two,three,four……”,会跟爸爸妈妈讲幼儿园小朋友的趣事,会讨论每天幼儿园的饭菜,会对将要离开的小朋友依依不舍。一切的一切,数不胜数……记得有一次,问孩子,你们小小手做不到的`事情怎么办呢?孩子说,可以找张妈妈,赵妈妈,马妈妈啊。妈妈,多么亲切的称呼啊,是几位“好妈妈”无微不至的关怀、无私的奉献让孩子感觉到了像妈妈一样的爱。孩子交到您们的手里,我们很放心。

  感谢宽严并济的张老师,谢谢您经常同我们保持良好的联系沟通,及时告诉我们孩子的变化,并给予我们和孩子正确的引导。谢谢您组织的丰富多彩的校内校外活动,让孩子们多了和小朋友接触交流和接近大自然的机会。

  感谢多才多艺的赵老师,谢谢您每天给予孩子的灿烂微笑,温暖了孩子也温暖了我们。谢谢您的一曲《你让我感动》,让孩子喜欢了很久,模仿了很久。

  感谢和蔼可亲的马老师,谢谢您总是兢兢业业,勤勤恳恳的负责着孩子们的吃喝拉撒,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候。

  我们衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过薇薇的所有老师。祝福老师们工作顺利、家庭幸福、万事如意!

  给老师的感谢信 篇18

尊敬的老师:

  您好!

  在得知儿子成绩那一刻,内心激动无比。

  在此真心感谢于涵老师,作为初三最关键时期的班主任,带动各科老师一起全心投入孩子们的备考中。除了学习,还时刻观察每个孩子的精神状态,让大家保持最好的学习状态。使班里孩子们的学习状态和学习成绩在这一年里有了很大的提高。

  在于老师的鼓励和激励下,儿子在临考前重新找回了自信。在孩子单科英语成绩较差的情况下,于老师及时疏导孩子的'畏惧心理,鼓励孩子多提问并及时答疑甚至牺牲休息时间,儿子最终英语成绩比一模提高了23.5分。

  温柔善解人意的于老师不仅在孩子们心中亦师亦友,在家长心中亦是能排忧解惑的良师益友。运动会上不辞辛苦地为孩子们抓拍,只为孩子们留下最美的回忆,教室里一个个小视频,记录着孩子们的备考情景。.。.。.

  这些珍贵的资料感动着家长,同时家长也被于老师的良苦用心感动着。使我们在紧张愉快的氛围中为着同一个目标共同努力。

  最终儿子在中考中表现出色,为自己初中生涯交出了一份满意的答卷。

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20xx.x.x

  给老师的感谢信 篇19

亲爱的李小姐:

  您好!你的好教学意味着我们学到了很多知识和做人的道理。在此我表示深深的感谢。有你这样的老师,我很骄傲。

  你的课非常生动形象,简直就是点燃自己的热情,给我们讲课。只有一小部分学生在逃课。也就是说,你的教育并没有完全成功。如果有同学举手回答问题,说明该同学听课了。但是学生要想主动回答问题,必须要有勇气和信心。所以我们有勇气和信心去培养那些胆小怕事,不敢回答问题的学生。

  所以,我提个建议。活动课上,特别邀请胆小的同学在平台上做自我介绍,也可以做自我批评,定目标,改正。如果学生的`声音太小或太害羞,我们会用掌声鼓励他们,给他们赏识教育。很多时候,它提高了那些学生的勇气。这样,更多的人会在课堂上回答问题,课堂会非常活跃,你的教育会成功,我们的学生会学到更多。

  我马上就要小学毕业了。当我离开校园时,我希望你能接受我的推荐。如有不足,可以改正。

  祝你:

  身体健康!好好工作!

  学生:张新华

  20xx年2月22日

  给老师的感谢信 篇20

xx师大附中全体教职工:

  20xx年的高考在我们共同的期盼中已经结束。广大师生凭借坚定不移的信念和全力以赴的拼搏谱写了我校20xx年高考的辉煌乐章。

  师大附中应届生刘雪怡同学以总分700分并列全省理科第9名,全市(含县区)第1名;郭祺峰同学以总分697分并列全省理科第16名,全市(含县区)第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含县区)第1;全市(含县区)理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前名我校占16人,均位居全市第一;我校应届生赵泽晨同学以664分获得全省文科第54名。我校目前已确定有8人稳进清华、北大。

  20xx年中招师大附中高中共招收448人,其中含分数线下100分以内的择校生和分配生248人,20xx年高考报名文理科共459人(含中途转入的学生),650分以上36人,600分以上195人;一本上线380人,上线率82.79%,一本上线率全省领先,位于全市第1名并遥遥领先;本科上线率98.47%。

  “新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。在波澜壮阔的附中画卷中,惟有奋斗能留下深深的印记,惟有奋斗者能永葆青春的朝气。希望附中全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做"四有"好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。让我们沿着“新的五年行动规划”设计的路线图,一起奋斗、感受幸福、成就梦想!给老师的感谢信20

  荥阳市第三幼儿园:

  我是棒棒一班符语轩的家长,今天这封信是要专门感谢幼儿园史园长、代老师以及棒棒一班的老师。

  3月31日,幼儿园组织大班小朋友到农场写生,孩子因为身体不舒服在车上呕吐不止,本来想着一会就好了,也想给孩子即将结束的幼儿园生活留下快乐美好的'回忆,就坚持到了农场,结果孩子一直不停的吐,我就焦急的向其他家长求助,打听有没有哪位家长提前回去。正在这时,史园长和几位老师正好路过,听说了情况,马上安慰我说,不要着急,她们来想办法。随即就和农场方面联系,帮忙找了辆车并让幼儿园代老师开车送我们回去,前后不过5分钟时间,当我领着孩子来到车旁时,史园长赶紧帮我们打开车门,并叮嘱代老师一定要把我和孩子送到医院。班上的武老师也不时的打电话来关心孩子的情况。

  孩子的身上承载着父母全部的希望,很庆幸当初为孩子选择了这么一所充满爱心和温暖的幼儿园,也很幸运孩子能遇上这么好的园长和老师,史园长和三幼的老师们用她们的实际行动诠释了什么是师德高尚,她们在平凡中体现了非凡、在细微处体现了伟大、在点滴间体现了崇高,她们温暖了人心,感动了家长,为我们树立起学习的榜样。再次衷心感谢幼儿园的史园长、代老师以及棒一班的各位老师!

  特此感谢!

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  20xx年4月1日

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