小学生校园广播稿

时间:2020-12-16 08:24:22 广播稿 我要投稿

小学生校园广播稿

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的小学生校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生校园广播稿

小学生校园广播稿1

  甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人XXX。

  乙:大家好!我是主持人XXX

  合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

  甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

  乙:恩,我都学会了。你呢?

  甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  歌曲……《小叮当》

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听、

小学生校园广播稿2

  男:各位老师、

  女:各位同学,

  合:大家好!

  女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

  男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

  女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

  主持人:沈顺毅同学,你好!

  沈顺毅:你好!

  主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

  沈顺毅:略

  主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

  (背景音乐)

  男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

  女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

小学生校园广播稿3

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

  人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

小学生校园广播稿4

  主持1:敬爱的老师

  主持2:亲爱的同学们

  1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

  2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

  1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天是3月15日,是国际消费者权益日今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

  2:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的四项权利,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

  1:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消从费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

  2:3.15国际消费者权益日主题是消费与责任消费与责任的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

  1:我很喜欢这个节日,我们是消费者,我们为自己喜爱的商品付了钱,当然应当享有消费的权利。平时我就买到过不合格的产品,很让我生气。但我不知道怎样维护自己的权利,你能给我们讲讲吗?

  2:如果你买到不合格的产品,你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失,他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是12315,记住,是12315

  1:我们今天的广播已接近尾声了,《音乐之声》栏目为大家带来一首好听的歌曲《天下的妈妈都是一样的》,希望大家喜欢

  2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见!

小学生校园广播稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好 !

  男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳

  光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

  女: 本期:校园之声有我们 三一)班主 男:同学们 ,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;

  女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。 男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。 女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

  男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

  女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

  男:你能给大家讲讲都有哪些变化? 女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。 男:再说说还有些什么?

  女:上周各班中午的练字大有进步。

  男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

  女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱! 男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。 女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

  男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长。 女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传

  统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;遇见几位老师说“老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 女:集队礼仪 集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排好队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;

  男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

  女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

  男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

  男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  女:相聚的时光总是那么短暂。

  男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

  女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

  合:感谢大家的收听。

小学生校园广播稿6

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  2.

  同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  《小学生安全守则》

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  学完了《小学生安全守则》,,你都学

  恩,我都学会了。,你呢?

  恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安 全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

小学生校园广播稿7

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自六(三)班的xxx

  乙:我是来自六(三)班的xxx

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

小学生校园广播稿8

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:校园广播又和大家见面了!我是主持人:***

  乙:我是主持人:***

  甲:今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

  乙:先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

  甲:现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

  乙:如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。

  甲:现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

  乙:下面请**同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?

  甲:总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。

  乙:遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

  甲:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  乙:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。

  甲:今天的雏鹰广播就到这里,

  合:我们下周再见。

小学生校园广播稿9

  一、开播寄语:

  送走了冬的严寒,迎来了春天的温馨。沐浴着三月和煦的阳光,感受着阵阵春风的温柔,我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载小朋友们所有的希望,我们的老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。

  二、栏目介绍:

  红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是:校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。我们将定期播出其中的四个栏目,传统节日栏目以插播的形式播出,校园传真栏目则随时播出。

  1 、《校园传真》:以报道校园新闻,发表最新动态为宗旨,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、师生关注的事情、好人好事,以及校纪校规、竞赛情况等。

  2 、《传统节日》:向同学们及时介绍国内外重大节日,引起同学们的注意,并向同学们介绍一些重大节日的来历。

  3 、《德育专栏》:学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园礼仪》《安全教育》以及学校制定的各种规章制度等。

  4 、《英语快餐》:帮助你学习或复习一些与我们生活息息相关的英语单词及简单对话。

  5 、《佳作欣赏》:带给学生一些校内外的优秀习作,作文可以是本班同学的范文,也可以是自己的习作、日记,还有一些是自己课外看到的优秀例文,培养学生写作的兴趣,并学会积累语言的能力。

  6 、《知识百宝箱》:为您介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。

  三、广播站成员的构成:

  1 、本期广播站负责人:xxx

  2 、本期责任编辑是:xxx

  播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

  3 、播出时间:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

  四、结束语:

  同学们,我们衷心地祝愿:红领巾小广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为您带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望您能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾是我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

小学生校园广播稿10

  A&B:Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!

  A:I’mxxx

  B:I’mxxx

  A:Hi,B,Howareyou?

  B:I’mhappy.

  A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)

  B:因为我这个周末要去barbecue.

  A:barbecue?

  B:yes,Barbecue如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

  A;OK

  B:barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

  A:Goodidea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

  B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。

  A:我记得,是幸运儿的意思。

  B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

  A:当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

  Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

  A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

  B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的'第一印象便是指“鱼”,

  A:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

  B:如:poorfish

  A:愚蠢而又可怜的家伙

  B:Aprilfish

  A:愚人节的受愚弄者

  B:coolfish

  A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  B:dullfish

  A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  B:shyfish

  A:羞羞答答的家伙

  B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

  A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

  B:下面让我们一起来回顾一下.

  A:shyfish

  B:羞羞答答的家伙

  A:dullfish

  B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  A:coolfish

  B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  A:Aprilfish

  B:愚人节的受愚弄者

  A:poorfish

  B:愚蠢而又可怜的家伙

  A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!Seeyou.

  !

小学生校园广播稿11

  男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女:我是主持人****

  男:我是主持人****

  女:我是主持人***** 很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

  男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

  女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

  男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!

  女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

  男:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学习好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  女:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  男:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

  女:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  男:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

  女:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

  男:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

  女:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

  男:说了这么多,接下来让我们进入快乐竞猜节目,放松放松心情吧

  音乐2

  男:今天的快乐竞猜节目由我来给大家出几个脑筋急转弯。第一题:9999个无(打一成语)

  女:答案是:万无一失 ,你猜对了吗?

  男:第二题:七个躺着,八个站着(打一成语)---------

  女:同学们猜对了,答案是:横七竖八

  男:第三题:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女:很遗憾,你们没能答对,答案是一堆沙

  男:最后一题:小明考试次次都拿第一,为什么爸爸还要骂他啊 ---------

  女:没错,因为小明考试得到的是倒数第一 ,所以爸爸才骂他。谢谢同学们能参与我们的快乐竞猜,接下来是我们精心为大家准备的《快乐圣诞》栏目

  (播放音乐3:平安夜 英文版 黑鸭子)

  男:12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  女:圣诞的钟声即将敲响,再过两天一年一度的圣诞狂欢日即将来临!

  男:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:Merry Christmas!

  女: 下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞诞节,就相当于我们中国的春节。

  男: 恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  女:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  男:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

小学生校园广播稿12

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

  亲爱的老爸: 您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。

  我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。

  等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。

  从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。

  再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。 最后衷心的祝愿您: 身体健康,工作顺利,万事如意!

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