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共建协议书

时间：2024-07-04 17:05:06 协议书我要投稿

共建协议书

　　在不断进步的时代，协议在生活中的使用越来越广泛，签订协议可以使双方受到法律的保护。那么什么样的协议才是有效的呢？下面是小编收集整理的共建协议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

共建协议书

共建协议书1

　　甲方：xx投资管理有限公司

　　乙方：xxx

　　双方本着平等互利的原则，就建立战略合作伙伴关系等相关事宜，双方经协商一致，达成战略合作协议，协议如下：

　　第一条合作宗旨

　　双方希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系，充分发挥各自特长，在幼儿园投资、中小学投资等基础教育的多个领域开展合作，实现资源共享、优势互补，共同打造“高端幼儿园”项目。

　　第二条合作领域

　　双方一致同意致力于在以下领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系：

　　1、双方认同对方为核心战略合作伙伴，乙方利用自己的品牌资源和市场运作能

　　力，甲方利用自己的教育市场资源、政府资源等共同合作，在原乙方拥有品牌的基础上打造高端幼儿园；

　　2、甲方有义务对乙方的项目规划进行支持，协助申报及审批项目，以及对相关

　　项目深度开发，包括扩大规模、广告宣传、队伍建设等进行协助。执行本项条款时，须本着双方共赢的原则另行签订合作协议；

　　3、乙方同意优先将自己所持有的经营品牌用于甲乙双方合作的项目之中使用

　　（使用产生的品牌使用费和管理费等费用按要求支付），包括甲方在对外宣传、网站上使用、项目申报等；

　　4、如果甲乙双方任何一方有关于小学、中学等其它基础教育的项目产生，任何一方可优先合作。

　　第三条合作原则

　　本协议是框架性指导协议

　　1、合作的前提原则是双方平等合作，各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本战略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担责任；

　　2、甲方对乙方的各项建议、规划、指导等（除单独约定外），对乙方都不具备强制性；

　　3、甲乙双方发生的.具体项目合作，须另外签订合同，属正常合作范围；

　　4、对于双方共同投资或约定共担风险的项目，须单独签订项目合同；

　　5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益，否则，应承担由此而给对方造成的损失。

　　第四条沟通渠道

　　1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流，双方成立协调委员会，下设办公室，负责沟通、联络等日常事务。协调委员会的组成：由甲乙双方共同推荐组成：办公室的职责：进行日常性信息沟通，并保持信息的一致性，协调委员会负责项目的申报及审批、资源配置、政策层面的沟通等。

　　2、对于具体的合作项目，由双方根据具体情况成立项目组，负责具体合作项目的运作。

　　第五条保密

　　对本战略协议具体内容，双方都有对外保密的义务。

　　任何一方对因在合作期间知晓的另一方的商业或技术秘密，于合作期内以及合作终止后，只要该信息未成为公众信息，双方均负有保密义务。

　　未经对方书面授权或许可，任何一方不得将该商业秘密以任何方式披露给第三方或用作其它商业用途。

　　第六条合作期限

　　1、本协议自双方签字后即发生效力。

　　2、双方致力于建立一个长期的战略合作关系，在双方认为已无合作的必要或可能时，经协商一致可终止本协议。

　　3、一方欲中止本协议时，须提前六个月与对方协商。

　　4、双方同意终止本合作协议时，仍应继续履行合作期内签订的各项目协议或协

　　议，直至协议或协议履行完结或经订约双方协商一致同意终止。

　　第七条违约责任

　　1、除不可抗力的原因外，任何一方违反本协议，应对另一方的直接经济损失负责。

　　2、合作期间双方发生的争议，应本着友好协商的原则解决，不能协商解决的争议，双方同意提交当地仲裁部门进行协调处理。

　　3、补充与变更本协议可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与协议具有相同法律效力。

　　甲方：乙方：

　　xx投资管理有限公司 xxx

　　法人代表：法人代表：

　　地址：地址：

　　电话：电话：

　　本协议签订地点：签订日期：年月日

共建协议书2

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　甲、乙双方本着友好相处，资源共享，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经过长时间酝酿和认真考虑，为共同努力建设好专业教学实习基地，达成如下协议：

　　1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。

　　2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。

　　3．甲方可以根据自身业务状况的.需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学生到基地服务。

　　4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。

　　5．甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。

　　6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。

　　7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

　　8．本协议自双方签字之日起执行。

　　甲方（盖章）：_________

　　乙方（盖章）：_________

　　甲方代表（签字）：_________

　　乙方代表（签字）：_________

　　_________年____月____日

　　签订地点：_________

共建协议书3

　　甲方：_____________________

　　乙方：_____________________

　　中国劳动组合书记部是中华全国总工会的前身，是我党公开领导工人运动的总机关。旧址陈列馆以丰富详实、形象、直观的资料，展现上海工人阶级在艰难的岁月中，不屈不挠辉煌的斗争历史。

　　上海市商业学校是创办于1960年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标，坚持以学生为本，秉承校训“勤奋、诚实、严谨、创新”理念培育了一批又一批的优秀学生。

　　为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求，在学生中弘扬和培育革命传统、民族精神，提高学生的'道德素质和政治觉悟，提升当代学生的人文素养、拓展当代学生的社会视野，同时使中国劳动组合书记部旧址陈列馆的教育资源优势得以充分发挥，甲乙双方经协商一致签订如下共建协议：

　　1、以增进交流、发挥资源优势，促进精神文明建设，促进未成年人健康成长为宗旨。

　　2、甲方作为乙方的爱国主义教育及志愿公益劳动基地，应为乙方开展学生德育教育提供方便。

　　3、乙方应积极与甲方就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在与甲方合作时，乙方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

　　4、甲方有责任向乙方介绍中国劳动组合书记部旧址陈列馆史实事迹，提供展馆讲解内容等资料，与乙方共同协商确定社会实践的内容、形式；乙方也应积极响应甲方各类学生爱国主义教育活动。

　　5、双方签订本协议后，由甲方统一制作爱国主义教育及志愿服务基地铜牌。甲方允许乙方在甲方悬挂写有“上海市商业学校爱国主义教育、志愿者服务基地”字样的铜牌。

　　6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流，协议中未尽事宜由双方协商解决。

　　7、甲乙双方初次合作时间暂定为20__年11月—20__年11月，具体志愿活动的时间暂定为每周日。

　　8、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方盖章后生效。

　　甲方代表签字：_____________________

　　甲方加盖公章：_____________________

　　乙方代表签字：_____________________

　　乙方加盖公章：_____________________

共建协议书4

　　甲方：

　　乙方：

　　根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。

　　二、共建目标

　　1、通过交流活动的`开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

　　2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。

　　3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。

　　三、双方协作内容及方式：

　　1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

　　2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。

　　3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

　　4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。

　　5、建立起相关的结对工作制度

　　(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

　　(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

　　(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。

　　四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。

　　五、其他未尽事宜，双方协商补充。

　　六、此协议经双方单位盖章签字生效。

　　甲方(盖章)：xx县实验小学

　　乙方(盖章)：_______________

　　负责人(签字)：_______________

　　负责人(签字)：______________

　　__________年______月_______日

共建协议书5

　　甲方：

　　乙方：

　　甲方于×年×月×日在××区××路×号建造职工宿舍楼，与乙方职工宿舍相邻。为了双方职工利益，经过反复协商，共同达成如下协议：

　　一、甲方宿舍楼建成后，在该楼1号门内划出10套住房归乙方使用。其中三居室4套，在第三层．一居室6套，在第四层。产权归甲方所有，使用权归乙方所有。

　　二、乙方将××路×号院的房、地产权及使用权全部划归甲方所有。在甲方向乙方交住房证前，应由乙方负责，甲方配合，办完划归手续，有关费用按市房管局规定办理。

　　三、甲方职工宿舍楼建成并经甲、乙双方按此楼统一一标准认证后可交付使用，在本协议经当地公证机关公证后生效起，乙方负责在1个月之内将××路×号院全部腾空。

　　四、新建宿舍楼的.乙方住房，其房屋、水电及取暖费必须按市有关政策规定按时交付甲方，并服从甲方的管理。逾期不交者，甲方有权按有关规定办理。

　　五、新建宿舍楼房及附属设备的维护和修理由甲方负责。住户对室内外的一切设备无权擅自更动，严禁破坏建筑结构。

　　六、本协议一式叁份(双方各执一份，交公证处一份)，需经当地公证机关公证后生效。

　　甲方：(章)

　　乙方：(章)

　　法定代表人：

　　年月日：

共建协议书6

　　甲方：

　　乙方：

　　为了提升社区创建工作水平，夯实社区创建工作基础，促进和谐社区建设，形成共建共创共享文明社区的良好局面，按照共建社区、共谋发展、共享资源、共建文明的要求，为切实做好社区建设、管理、服务工作，形成“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的城市社区建设新局面，从资源共享，优势互补，服务双向，互助互建的原则出发，城关街道永乐园社区与共建双方经商议达成以下协议：

　　一、双方负责人亲自抓结对共建工作，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。

　　二、共建单位双方深入实际调查，以联席会的'形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。

　　三、共建单位发挥资源优势，着重就社区建设提供必要的人力和物力扶持，能够开放的设施尽量向社区居民开放。共建单位为社区提供音响设备维修维护工作，为社区各项活动提供录像服务。

　　四、协商共建社区服务，以服务社区、服务居民为原则，积极开展科教知识、文化活动、体育健身活动，为社区居民提供服务。

　　六、共建双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，及时总结推广，促进结对共建活动进一步发展。

　　社区负责人：单位负责人：

　　年月日年月日

共建协议书7

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化创先争优活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：

　　一、工作目标

　　本着资源共享、优势互补、注重实效的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，到达推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。

　　二、共建时间

　　从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

　　三、共建资料

　　1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作状况、共同探讨党建方面存在的.问题、组织参观重大项目等为资料互动开展1—2次高质量的组织生活；共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神礼貌工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。

　　2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮忙流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

　　3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮忙。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。

　　4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面带给支持和帮忙，帮忙企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。

　　5、共谋双方发展。共建单位相互帮忙理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮忙组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。

　　6、其它约定：在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。

　　以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。

　　甲方（盖章）：_______乙方（盖章）：_______

　　代表签字：_______代表签字：_______

　　_____年__月__日_____年__月__日

共建协议书8

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　经甲乙双方友好协商，为实现双方优势互补，特达成如下培训合作协议：

　　1．甲乙双方定期进行经验交流，互相推广培训课程：

　　甲方可推广乙方的培训课程，招收培训学员，乙方同意将甲方列为协助单位，乙方给予甲方25％的销售提成并为甲方在培训活动中提供宣传机会；

　　乙方可推广甲方的.培训课程，招收培训学员，甲方同意将乙方列为协助单位，甲方给予乙方25％的销售提成并为乙方在培训活动中提供宣传机会；

　　根据课程内容，甲乙双方可互相交换和推荐培训师资；此项费用单议。

　　2．甲乙双方共同参与市场调研，设计系统化专业培训内容，共同开发培训课程和组织培训活动，并在双方的网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响，双方按约定比例进行利润分成。

　　3．其他形式合作：

　　甲方培训教室建成后，乙方负责推广并优惠使用；

　　甲方利用其业务优势扩大和深化培训范围，形成相关培训体系：供应链管理、国际贸易、国际采购、外贸进出口、外销员、报关员、报检员、货代、民航、物流、商务英语等；由乙方负责推广；

　　乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目，有甲方负责实施；

　　乙方为甲方介绍空运、海运、陆运、报关、报检、仓储、物流、贸易代理、货运保险等相关业务客户，甲方给予相应比例业务提成；

　　其他实现双赢的合作事项和合作方式_________。

　　4．在甲乙双方合作过程中，如有未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。

　　5．本协议一式两份，甲乙双方各持一份，由双方签字盖章后生效。

　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

　　联系人（签字）：_________ 联系人（签字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

共建协议书9

　　甲方：_______市实验

　　乙方：_______镇中心小学

　　广饶县花官乡中心小学

　　为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

　　一、指导思想

　　以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

　　二、共建思路

　　1、明确共建工作重点。开展调研活动，经过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情景，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

　　2、确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既贴合学校实际情景，又利于促进常规工作规范化。

　　3、突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

　　三、具体措施

　　1、领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

　　2、教师结对。发挥三校骨干教师团队的.示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，构成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

　　3、学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

　　4、特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校经过在学校艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

　　5、教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究本事。

　　6、教师互派和干部挂职。结合学校实际情景，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

　　7、校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校，组织开展各类活动，全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

　　本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

　　甲方：_______乙方：_______

　　代表：_______代表：_______

　　_____年__月__日

共建协议书10

　　协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。以下是“房屋共建协议书”，希望能够帮助的到您！

　　甲方：_________________________________

　　乙方：_________________________________

　　丙方：_________________________________

　　___________综合楼设计图纸建筑部分已完成，_______层以上住宅为___________住宅由财政投资。_________ 层为营业间、餐厅，由_________市房产公司、_________市房产管理局、__________区房屋设备材料公司三方出资共建，三方经协商一致，达成出资共建合同，合同如下：

　　第一条建筑面积的划分

　　省_________市建筑设计院设计的_________图将营业间，餐厅分成_________部分：________________。

　　第二条房屋所有权的划分

　　第_________部分属房产公司，第_______部分属区房屋设备材料公司，第_______部分属房管局。_______个室外楼梯及_______层的厕所公用，_______层平台按上述_________部分对应划分，但必须留出通道给顾客用，不得借故阻塞。

　　第三条每个单位所分配的部分只能作自有物业投资建设，不准出让建设权、对外出售物业，如要，只能在局所属内部按______出让。所拥有物业，可以自营或出租。

　　第四条投资按建设成本（可计_________％管理费）计算分担，各方要按_________出资。

　　第五条加紧建设项目的内容

　　省_________市建筑设计院设计的_________图施工。

　　第六条投资安排

　　经初步估算，各项费用总成本为_________元／平方米。

　　房产公司应出资_________元，房管局应出资_________万元，材料设备公司出资_________元。工程由市房产公司统一报建，施工管_______验收。房产公司收取 ____％的管理费，最后以工程结算为准。为保证工程按期完成，出资方应按期付款交房产公司。________总价的_________％，应在 ______月______日前交足；_______期为总价的_________应在_____月底前交足；______期为总价的______％，应在________底交足。不交足投资，______个月内的，按当时银行的贷款利率，加倍罚_______个月内的按上述利率_______倍罚息；超出______个月的，作取消处理，退还投资本金，按银行活期存款利率计息退还。_________工程竣工后______个月内，房产公司要将工程建设财务决算、_________及分解部分，有关报建、用地资料，整理移交给有关各方，_________办理房产证。

　　第七条陈述和保证

　　7.1甲方的陈述和保证

　　（1）其是一家依法设立并有效存续的房产公司；

　　（2）其有权进行本合同规定的行为，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同；

　　（3）本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

　　7.2乙方的陈述和保证

　　（1）其是一家依法设立并有效存续的房产管理局；

　　（2）其有权进行本合同规定的行为。并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同；

　　（3）本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

　　7.3丙方的陈述和保证

　　（1）其是一家依法设立并有效存续的房屋设备材料公司；

　　（2）其有权进行本合同规定的行为，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同；

　　（3）本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

　　第八条违约责任

　　8.1如果未按本合同履行义务，则违约方应承担罚款_____________元给守约方。但无论如何，罚款金额不超过合同约定总价款的_______％

　　8.2任何一方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务，而使守约方遭受损失，则守约方有权要求违约方予以赔偿。

　　第九条保密

　　一方对因本出资共建合同而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

　　第十条补充与变更

　　本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与合同具有相同法律效力。

　　第十一条合同附件

　　11.1本合同附件包括但不限于：

　　（1）各方签署的与履行本合同有关的`修改、补充、变更协议；

　　（2）各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件；

　　11.2任何一方违反本合同附件的有关规定，应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。

　　第十二条不可抗力

　　任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同。应自不可抗力事件发生之日起三日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起三十日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

　　第十三条争议的解决

　　本合同适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。

　　本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议，则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

　　第十四条权利的保留

　　任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动。不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任，不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

　　第十五条后继立法

　　除法律本身有明确规定外，后继立法（本合同生效后的立法）或法律变更对本合同不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更，经协商一致对本合同进行修改或补充，但应采取书面形式。

　　第十六条通知

　　16.1本合同要求或允许的通知或通讯。不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。

　　16.2前款中的实际收到是指通知或通讯内容到达被通讯人（在本合同中列明的住所）的法定地址或住所或指定的通讯地址范围

　　16.3一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起三日内，将变更后的地址通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。

　　第十七条合同的解释

　　本合同各条款的标题仅为方便而设，不影响标题所属条款的意思。

　　第十八条生效条件

　　本合同自三方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

　　本合同一式_________份，具有相同法律效力。各方当事人各执_________份，其他用于履行相关法律手续。

　　甲方（盖章）：_______________乙方（盖章）：_______________

　　法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

　　_________年_______月_______日_________年_______月_______日

　　丙方（盖章）：_______________

　　法定代表人（签字）：_________

　　_________年_______月_______日

共建协议书11

　　甲方(出租方)：_________________法定代表人：_________________地址：_________________电话：_________________电子邮箱：_________________

　　乙方(承租方)：_________________身份证号：_________________电话：_________________地址：_________________电子邮箱：_________________

　　据《合同法》及其它相关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，经双方充分协商达成一致，甲方将_______________村集体所有的___________大棚租赁给乙方使用，现就有关租赁事宜签订本合同。具体内容如下：

　　第一条、租赁标的基本情况

　　一、甲方经村委会研究决定将_____________村集体所有的，位于_____________，面积_______亩的蔬菜大棚用地租赁给乙方使用，包括三十个大棚、围墙、空房间以及现有基础设施(包括但不限于灌区、大棚高台、运输道路、配备机井、大棚钢骨架设施以下统称附属设施)等。土地、大棚等附属设施所有权归甲方，乙方享有经营管理权和承包收益权。

　　二、甲方承诺本合同项下标的没有设置抵押，也不存在与任何第三人有权属纠纷。

　　第二条、租赁期限

　　一、甲乙双方约定租期为______年，自___________年____月____日至___________年__月___日止。甲方应于乙方支付首次租金之当日，将本合同项下土地及大棚、围墙、空房等现有基础设施一并交付给乙方使用。

　　二、租赁期满或合同解除后，乙方应按约定返还大棚及其附属设施。甲乙双方应对大棚及附属设施及水电使用等情况进行验收，结清各自应当承担的费用。

　　三、协议期满后，在甲乙双方均没有违约的情况下，乙方享有该大棚在同等条件下的优先承租权。

　　第三条、租金及支付方式

　　一、甲乙双方约定租金为年付，每年_______元整(含税/不含税)。

　　二、甲乙双方约定每年的第一季度为租金缴纳期间，乙方应在此期限内缴纳租金。

　　三、支付方式为银行转账或者现金支付(选其一)。以现金方式交付租金的，甲方应当出具相等数额收款收据并盖章。以银行转账方式交付租金的，甲方提供的银行账户：_________________

　　第四条、双方权利义务

　　一、甲方的权利和义务

　　1、甲方有按合同约定期限收取租金的权利;

　　2、本合同签订后至大棚交付时，甲方原有的建设灌区、大棚高台、运输道路、配备机井、大棚钢骨架等基础设施，应无偿提供给乙方使用。同时应保障上述设施处于适用和安全的状态;

　　3、对于大棚及附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方应及时书面通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修;

　　4、如甲方统一制定蔬菜种植计划，同时统一制定栽培技术措施，并配置管理技术人员的，乙方有权享受甲方免费提供的技术服务;

　　5、甲方有义务在本合同项下大棚用地被征用时，如实告知乙方，并协助乙方获得经营性用地补偿款的义务。

　　二、乙方权利和义务

　　1、依法享有大棚使用权、受益权，在合同范围内自主经营，自负盈亏;

　　2、乙方有权根据需要对大棚及其附属设施进行必要的改进或改建。

　　3、甲方如统一购进优良种子和苗木，乙方有权无偿优先试种;

　　4、乙方有按照合同约定期限支付租金的义务。

　　5、因乙方保管不当或不合理使用，致使大棚及其附属设施发生丢失、损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。

　　2、合同期内甲方应按时向乙方交付大棚、土地及其附属设施，逾期______日以内的(含______日)，按日租金的______%，向乙方支付违约金;逾期______日以上的，除承担上述违约金外，还应退还剩余租金，乙方有权随时解除本协议。

　　3、合同期内乙方应按时交付租金，逾期______日以内的(含______日)，按日租金的______%，向甲方支付违约金;逾期______日以上的，除承担租金和上述违约金外，甲方有权随时解除本协议。

　　4、甲方违反本合同第一条第二款关于本合同项下大棚及土地上设置抵押权以及与第三人存在权属纠纷的约定的，应向乙方支付违约金为本合同租金总额的______%。甲方与该第三人之间的纠纷应自行处解决，如影响到乙方正常生产经营的，乙方有权随时解除合同，因此造成乙方经济损失的，甲方应负责赔偿。

　　5、甲方在接到乙方关于大棚及附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗需要维修的通知后，在______内应安排人手进行维修。如逾期未能维修，因此给乙方造成损失的，甲方应承担赔偿责任。逾期超过______日至______日内的.，甲方应承担违约责任按照本条第二、三款约定的日租金______%向乙方支付违约金。逾期______日以上的，除承担上述违约金外，还应退还剩余租金，乙方有权随时解除本协议。

　　6、甲方违反约定未向乙方告知土地征用事实，并导致乙方未能获得相应补偿的，应按照本条第4款的约定向乙方支付本合同租金总额的____%作为违约金，同时承担乙方损失赔偿责任。

　　三、不可抗力或免责条款

　　租赁期间，因不可抗力的自然灾害导致损毁或造成甲乙双方合同目的不能实现的，甲乙双方均应书面告知对方，双方互不承担责任。

　　四、附件及其他

　　1、本合同经双方签字后生效，本合同一式______份，其中甲方执______份，乙方执______份。

　　2、双方授权人签字或盖章后，正式生效，有效期限为承包期限。本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

　　3、甲、乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、材料，均以本合同所列明的地址、电话、电子邮箱通知和送达。一方迁址或者变更电话、传真、电子邮箱的，应当书面通知对方。

　　4、以当面交付文件方式送达的，交付之时视为送达;以电子邮件方式送达的，发出电子邮件时视为送达;以邮寄方式送达的，邮件交邮当日视为送达。

　　五、争议处理本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商或调解不成的，依法向_乙方所在地_人民法院起诉。

　　出租人(甲方)签章：_________________

　　签订时间：________________

　　承租人(乙方)签章：_________________

　　签订时间：________________

共建协议书12

　　甲方：

　　乙方：

　　双方就共同建立校企合作关系，建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。

　　一、合作总则

　　为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

　　根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　二、责任和义务

　　（一）甲方

　　1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的'时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

　　3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。

　　4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。

　　5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。

　　6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。

　　7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

　　8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

　　9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

　　10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。

　　（二）乙方

　　1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

　　2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

　　3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。

　　4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。

　　5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。

　　6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。

　　7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

　　三、合作时间

　　合作时间年，从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

　　2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。

　　甲方：乙方：

　　甲方代表：乙方代表：

共建协议书13

　　甲方:___________

　　身份证号码___________联系方式(手机号)___________乙方:___________

　　身份证号码___________联系方式(手机号)___________

　　甲方拟建房屋一座，位置在师宗县丹凤街道大堵村委会马路桥村，由乙方负责承揽建设。为明确双方权利义务关系，经平等协商，双方自愿签订本承揽建筑协议。

　　一、双方权利义务

　　1、甲方负责提供石灰、砖、水泥、沙子、水源、钢材等建筑材料。根据施工进度，乙方应提前通知甲方购买所需材料。

　　2、乙方具有从事农村房屋建设的成熟经验，负责施工建设并交付建房成果。当事人明确，双方不存在雇佣关系。

　　3、搅拌机、震动器等施工机械以及模板、脚手架等所有劳动工具由乙方自带，费用由乙方自理。

　　4、工期从___________年___________月___________日开始建设，工期为___________天。

　　5、乙方加强对其人员的安全教育，严格管理，遵守国家法律法规，安全施工。由于乙方人员的故意或过失引起的.安全事

　　故由乙方自行负责，与甲方无关。

　　6、乙方所属人员的工资报酬由乙方负责支付，与甲方无关。

　　二、质量要求

　　1、乙方应当本着保质保量的原则，按质按量，按照协定工期施工，加强质量管理。

　　2、重要施工过程：如地基、浇铸须经甲方验收后方能进行下一工序。

　　3、甲方发现乙方在施工过程中有偷工减料、工作不负责影响房屋质量等行为时，有权要求乙方停工或整改。

　　4、房屋建成后一年内，甲方发现质量问题的，乙方必须进行免费维修。

　　三、付款方式

　　1、工程款结算方式：以建房面积计算，全部包工，每平方米人民币___________元(大写_________元整)。

　　2、付款时间：第一次付款在施工开始后___________天内，第二次付款在___________，第三次付款在___________，第四次付款在房屋峻工并经甲方检验后天内给付。

　　四、违约责任

　　1、由于工程质量达不到要求的，乙方要进行修理、重作；造成损失的，由乙方赔偿。因乙方原因导致使协议无法履行的，乙方应承担违约金人民币___________元(大写___________元整)，并赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。

　　2、乙方若无视甲方的合理要求，或者采取消极怠工和延误工期等做法为难甲方，视为乙方根本违约，甲方有权解除本合同。乙方应承担违约金金人民币___________元(大写___________元整)。

　　3、在乙方无违约行为的情况下，甲方若不按合同约定支付工程价款，应当承担违约金金人民币___________元(大写___________元整)。

　　五、争议解决办法

　　1、发生合同争议时，双方应友好协商。

　　2、如协商不成，双方可将争议提交人民法院进行裁决。

　　六、附则

　　1、本合同一式两份，甲乙双方当事人各执一份。

　　2、本合同自签订之日起生效。

　　3、以上合同，双方必须共同遵守。

　　甲方签字：___________

　　乙方签字：___________

　　___________年___________月___________日

共建协议书14

　　_______________(机关党组织，简称甲方)

　　_______________(村级党组织，简称乙方)

　　为深入贯彻落实党的十八大精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：

　　基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，透过活动开展，改善组织生活、丰富活动资料、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力构成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

　　结对共建活动形式和资料：

　　1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改善党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。

　　2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮忙实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。

　　3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的'优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。

　　4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮忙解决完美乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象带给法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

　　5、科学发展共赢。甲方要帮忙乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方带给技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况，帮忙甲方提高工作效能征求意见推荐，为甲方制定科学决策带给依据。

　　共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。

　　结对机关党组织：__________结对农村党组织：__________

　　负责人签名：____________负责人签名：________

　　____年____月____日____年____月____日

共建协议书15

　　甲方：XX实验小学

　　乙方：XX关桥社区

　　为深入贯彻全国、全省和市农村精神文明建设经验交流会精神，加强和改进“以城带乡、城乡共建”工作，推动社会主义新农村建设，经双方协商，特签订如下共建协议：

　　第一条：甲乙双方围绕党委、政府的中心工作，密切配合，互帮互助互动，遵循自愿平等、优势互补、互惠互利、共同进步的原则开展共建活动，共同提升城乡文明创建水平，逐步形成以城带乡、以乡促城、城乡一体化的和谐格局。

　　第二条：在经济发展共促、思想道德共教、文体活动共办、优美环境共创和文明新风共抓的基础上，甲方重点开展以下活动：

　　⒈三月份：赠送一百册以上农村实用性图书；

　　⒉五月份：安排体育、音乐和美术教师进入社区，指导开展合唱、篮球、书法等活动，帮助社区居民提高艺术修养，丰富业余文化生活，锻炼强健体魄；

　　⒊七月份：帮助社区开展暑期免费特长培训活动，以校内优秀师资协助社区开展暑期学生作文培训、艺术特长培养、篮球训练等多项活动，以丰富学生的假期生活；

　　⒋十二月份：资助一批贫困学子和农户。

　　同时，甲方根据自身优势和乙方实际，给予乙方力所能及的.支持。

　　第三条：乙方重点做好四个方面工作：

　　⒈积极帮助甲方开展调研工作；

　　⒉在甲方业务或作风建设方面，收集群众反映，供甲方借鉴吸收；

　　⒊甲方需要场地、人力支援的，乙方给予积极支持。

　　第四条：要建立健全工作机制，甲乙双方成立主要负责同志参与的共建结对工作领导小组，明确一名负责人，负责日常联系和信息交流工作。半年召开一次共建座谈会，共同研讨提高创建水平的途径和手段，增进交流，提高共建水平。具体工作中要做到“五有”：即有一份共建协议，有一项共建计划，有一套共建制度，有一批共建项目，有一笔保障经费。

　　第五条：本协议有效期为一年，一年后再行续签。

　　第六条：本协议一式两份，自签订之日起生效。共建双方各存一份。

　　甲方代表：乙方代表：

　　（单位公章）（单位公章）

　　年月日

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