六年级读后感

时间:2024-08-09 18:14:24 心得体会 我要投稿

六年级读后感

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的六年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级读后感

六年级读后感1

  暑假我读了一本很有意义的书,书名叫《夏洛的网》。

  里面讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是最好的朋友,不过一个消息打破了原有的`平静,威尔伯得知圣诞节他就会被做成猪肉、火腿,他知道后十分害怕也十分烦恼,因为他不想死,他还要和他的好朋友一起过快乐的生活,这时夏洛帮了他,为了救威尔伯,夏洛用自己的丝织出被人们视为奇迹的字,终于威尔伯在大赛中赢得特别奖,可夏洛的生命却走到了尽头。夏洛用仅剩的一点力气,产下了她的宝宝就去世了,夏洛去世以后,威尔伯很想念自己的朋友,也同样用尽全力照顾夏洛的宝宝来回报夏洛。

  这让我感受到了什么是真正的友谊,也明白了友谊是多么的伟大,宁可牺牲自己,也不让朋友受到任何的伤害。我想,我们应该向夏洛学习,她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们,就更应该珍惜友谊,乐于助人,人人和睦,幸福和谐。

  同学们,让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧,一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧。

六年级读后感2

  当你听到老人与海的标题时,你应该想:这不是老人在海边玩耍或晒太阳的琐事。你为什么要写一本书?作者无聊吗?当然,作者不会随便写一本书。所以这绝对不是像晒太阳这样的琐事。那么,它到底在说什么呢?我马上告诉你。

  欧内斯特是《老人与海》的作者·海明威。《老人与海》改编自一个真实的故事。1935年,一位老渔民告诉海明威,他已经空手而归84天了。他不愿意再出海钓鱼,终于抓到了一条大马林鱼。然而,他在回来的路上吸引了鲨鱼。他拼命反抗。然而,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,最后把鱼骨架拖了回来。老渔民的传奇经历引起了海明威的'关注,从而创造了《老人与海》。书中的老人说:人不是为了失败而生的,人可以被毁灭,但不能被打败。这句话是本书的中心句,主题是勇气。书中的老人把大海想象成一个女人,一个有时帮助大事,有时做坏事的女人,即使她做了疯狂或邪恶的事情,也是因为她的感情。《生活》杂志说:老人和大海充满了令人兴奋的情节,他们从海明威的信中喷出来,充满了每个读过手稿的人的脑海。”

  值得一读的《老人与海》。

六年级读后感3

  《西游记》是我国四大名著之一,是一部家喻户晓的神话小说。它讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护师傅唐僧去西天取经,一路上斩妖除魔,历经九九八十一难,最后终于取得真经的故事。

  在这部书中,我最喜欢齐天大圣孙悟空。它本领高强,神通广大。一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪的伪装;一副金钢之躯,刀枪不入;一个筋斗,十万八千里;一根如意金箍棒,能大能小,能缩能伸,大闹天宫,打败无数天兵天将。

  孙悟空虽然有着高强的本领,但对它的.师傅唐僧却全心全意。在三打白骨精的时候,唐僧肉眼凡胎一再误会它草菅人命,跟它断绝师徒关系,孙悟空无奈挥泪拜别师傅,后来猪八戒来找它救师傅时,它不计前嫌义无反顾地出山,救师傅于危难之中。

  《西游记》真不愧是所有人都爱读的经典大作,真的非常好看!

六年级读后感4

  在暑假的第一个星期里,我读了这本有趣的书。

  这本书的作者是杨红樱阿姨,她是我国当代最受小读者热爱的童书作家。她曾做过七年的小学教师、七年儿童读物编辑和儿童刊物的主编。她创作的这部《淘气包马小跳》儿童系列读物深受我们儿童和老师以及家长的喜爱。

  这部书里有一篇文章讲了马小跳的表妹杜真子的`故事,杜真子是马小跳最讨厌的女生之一,杜真子的爸爸、妈妈出国了,杜真子就住在马小跳的家里。杜真子不仅强占了马小跳的房间使马小跳睡在大厅的沙发上,而且动不动就咋咋呼呼的指责马小跳,甚至连她的猫也欺负马小跳。杜真子的到来让马小跳的生活一下全乱套。而在这时杜真子该离开马小跳的家了,临别时这对冤家却依依不舍,马小跳已忘记了对表妹的讨厌。

  这本书我感觉诙谐幽默、好玩有趣,让我回味无穷,给我那白开水一般的生活添上了一块浓香的巧克力,让我的生活变得五颜六色、多姿多彩。

六年级读后感5

  马小跳家里来了一个不速之客—杜真子。她是姨妈家的女儿,姨妈去国外了,所以让杜真子借住在马小跳家。

  可自从杜真子来了以后,经常和马小跳吵嘴,还强占了他的房间,马小跳的生活一下子乱套了。更令人惊讶的是,杜真子还带来了一个会笑的猫,是很可怕的冷笑。

  有一次,正在吃晚饭的时候,妈妈说,想让杜真子做女儿,杜真子开玩笑地说:“如果想让我做你们的'女儿,那就不能要马小跳!”马小跳当真了,一气之下,跑出了家。全家人都出来找马小跳,终于在厕所旁边找到了马小跳。经过这一次,杜真子再也不和马小跳吵嘴了,连那只猫也很友善地对待马小跳。

  后来,姨妈回来了,要将杜真子接走了。全家人都出来送杜真子,唯有马小跳,在阳台上默默地目送着杜真子,因为马小跳已经开始怀念杜真子了。

  读完这本书,让我想起了我和我的涛涛弟弟,虽然以前我们两个经常吵架,甚至打架,但我们还是好哥们!我明白了,不管是家人,还是朋友之间,无论发生什么不愉快的事情,都要学会包容和理解,这样,才是永远的家人和朋友!

六年级读后感6

  以日记的体裁,以精神病患者的语言,揭露出社会吃人的本质。且不论《狂人日记》作为中国白话小说树立的标志,也不论当时新文化运动才刚刚起步,单就这奇异的构思,呓语似的描述,隐喻出深刻的黑暗现实,已使我们望尘莫及。

  从小学开始,课本已有收录先生的.文章,那时年少轻狂,并不觉得先生的文有何奇妙之处,窃以为不过是后人为了彰显政治理论,推进革命,暴露社会矛盾,才将先生的文章分析的如此深刻。现在想来,实在汗颜!正如先生自己所说,他的文章没有一篇是信手拈来,往往都经过了详细的构思。但在我们眼里,却是一气呵成,寓哲理与平淡之中。

  先生的文章着眼于小,折射却大,没有一桩一件,不是从小事说起,却能让你,让我,让他体会到、认识到,哦,这就是当时的中国!或者不如说,这就是中国!

六年级读后感7

  当我无意间在同学家翻到这本书时,本觉得不好看,可看看却看入了迷……

  爱的讲述从开学的第一天开始。

  当我们跟着安利柯踏进校园,首先感受到的是他对以前生活的留念,还有对以前老师的怀念。

  在整本小说当中,在一个个简单平凡的故事里,感动我们的仍然是人世间种种真挚的情谊:父母与子女之间,老师和学生之间,同学之间,甚至还是家长和别的孩子之间等等。当然,这种情谊还包括人们对自己祖国的热爱。

  可以说,爱是这本书的主旋律,流淌在每个故事中:父亲为了孩子每天忙忙碌碌是爱,小抄写员瞒着父亲辛苦抄写是爱,卡隆挺身而出替克洛西担当责任是爱,就连轮船上的少年拒收那些侮辱他祖国的钱币也是爱……除了安利柯每天生活中看见的、感受到的爱的'点点滴滴,书中安排的九个“每月故事”格外高低起伏,一次次将爱的主旋律推向高潮。

  爱无处不在。当我读了这本书后,觉得心动泪落时,我也练就了一双明亮的眼睛,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱。也许,就是这本书起名叫《爱的教育》的缘故吧。

六年级读后感8

  利奥·罗思顿是美国最胖的电影明星。他的腰甚至有6英尺。3英尺。如果他走路时不小心摔倒了,他应该同情被他旁边的人,因为他被压扁了。

  1963年,当他出国演出时,他因心力衰竭住进了医院。虽然医院的救援人员使用了最先进的仪器,但他仍然无法挽救自己的生命。在他的`生命即将结束之前,利奥喃喃地说:你的身体很大,但你只需要一颗心。在场的院长被这句话深深感动,他把这句话做成钢字,镶嵌在医院大楼上。

  你的身体很大,但你只需要一颗心。我不知道有多少人被这句话感动了。

  有一年,摩尔也住进了这家医院,他是一位石油大亨。他旧病复发的原因是过度劳累。受伤出院后,他做了一个普通人无法想象的举动,卖掉了公司。

  后来,他被邀请参加医院50周年纪念日。一位记者问他为什么要卖掉这家公司。他指着楼上的那句话说:财富和肥胖没什么不同,只是超出了他需要的。

  财富和肥胖没有什么不同,只是超越了你需要的。大多数人总是说放弃他们不需要的东西,但很少有人能做到。如果有人真的这样做了,你就可以达到佛教的舒适,没有欲望的水平。

六年级读后感9

  最后一次写读后感应该是去年的事情了,一年了没怎么看过小说了,闲来无事,随便点了篇小说瞅瞅,呵呵,还跟当年一样,一看就上瘾了。

  我最近看的小说叫《下堂夫君别碰我》很俗的穿越文,在没拍《宫》的时候,我就迷上穿越文了。曾经幻想着自己是小说中的女主,幻想着自己在虚拟世界里叱咤风云。这篇小说其实新意没什么,还是老一套,不过写的挺真实的,笔者文笔细腻流畅,贴近现实的文章就是好文章,能从字里行间体会到女主的无奈,愤恨和心的.方向。一头扎进去,就想着赶紧看完。看到一半的时候,回到现实世界,感觉心很凉,或许是冬天的缘故吧,黄色的树叶洒落一地,穿梭在其中,感觉很迷茫。人都是矛盾的,喜欢看刻骨铭心的爱情,又受不了其中的虐心情节,喜欢听别人的故事,却流着自己的眼泪。小说的结局还没看到,就急于写读后感,或许是自己太久没表达过自己的想法了,希望女主能分裂出好几个自己,平均分配给爱自己的人。(哈哈,只是想想而已),继续看这虐心的小说了。

六年级读后感10

  这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在xx年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还

  爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

  我有两个母亲,一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲,一个是有伟大的心胸的,能装下13亿人民的——祖国母亲。一个祖国母亲和一位我的母亲,这两个,怀着崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我的生母给。给了我生命,我的祖国母亲给了我们良好的`社会坏境抚养了我们让我们,我们没有理由不爱他们。让我们组成一个更大的和睦的家庭,使我们学到知识茁壮成长,我们更应该热爱她,尊敬他们,聆听他们的教诲,要使母亲少一份操心,多一份快乐。爱祖国,就应该努力学习,把祖国建设得好。同学们我们要有孝心、诚心去报答我们的母亲和祖国。这就是我的感受。

六年级读后感11

  读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的'弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

  书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。

  想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。

六年级读后感12

  今天我在学校里看了一部电影,名字叫《背起爸爸上学》,主要讲了一个名叫石娃小男孩家里穷,母亲死得早,父亲供不起他和姐姐上学,于是采用转铜勺的办法,结果是石娃上学,一天,下着暴雨,石娃过一条河,除他之外还有一个小女孩,走到河中间,小女孩被淹死了,石娃便对河产生了恐惧感,逃学三天,他爸爸知道后,打了他一顿,以后过河时背着石娃过,过了几年,石娃长大了,姐姐为了让石娃上的起学,早嫁了,石娃考上了省重点中学,父亲却瘫痪了,石娃为了照顾父亲,不想再上学,但父亲不同意,于是,石娃背着父亲去上学了。

  石娃这样的'好学,我们的生活条件比他好多了,却仍然不努力,所以我们要从现在开始,好好学习,长大报答祖国,报答父母!

六年级读后感13

  我读的《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯和肖俊峰翻译的版本。这本书以日记的形式讲述了一个叫安利柯的小男孩在四年级的故事,用一个小男孩的眼睛记录了他一年中在学校、家庭和社会上的所见所闻,包括安利柯周围各种感人的故事,以及他父母在日记中写的启发性文章,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚爱,有着感人的力量。文章把爱表现得深刻而生动,我真的很喜欢这本关于爱的书。

  爱,因为它的无形总是被忽视,但爱总是润物细无声,无论在哪里,我们都能感受到。比如父母的爱,就是无私的爱,关注我们的.成长。一旦我们感到不舒服,嘘寒问暧,唠叨着加衣加被,在床边等着,掖着被角,哼着两首儿歌,讲着一个小故事,告诉我们好好休息,期待我们早日康复。我们身体健康,父母快乐,即使努力工作,父母也愿意无怨无悔地陪伴我们。

  读完安利柯的故事后,我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心和深深的亲子爱。我认为父母的爱是无私的,父母的爱是广泛的,无限的,伟大的力量。我在爱的教育中学到了爱。

六年级读后感14

  唐代大诗人张籍曾写过一首流传千古的《秋思》,其中所流露出的对家乡亲人的浓浓思念之情不知打动了多少人。每当读到这首诗,我总是会不由得想起我的舅太公。

  舅太公是我太婆的亲弟弟,定居在中国台湾,年事已高,我并没有见过他。听妈妈说,舅太公年轻的'时候被国民党某抓壮丁,强迫去当兵,一走就是几十年没有音讯,家里人都以为他早已经死了,太婆也不知为他哭过多少次。后来收到他的辗转来信,才知道他随战败的国民党军队去了中国台湾。在中国台湾生活的日子里,舅太公无时无刻不想回到故乡和亲人团聚。可当时海峡两岸还没有通航,他只能苦苦压抑自己的思乡之情。后来,舅太公不顾自己多病的身体和儿子的劝阻,孤身一人返回故乡。他满心盼望着能和自己的姐姐再续亲情,可迎接他的却是一座冰冷的坟墓,当年的分别已成为永别!在坟前,舅太公像孩子一样哭得撕心裂肺,妈妈他们的眼圈也都红了。

  在古代,人们与亲人的分离大多是因为交通不便;而在现代,骨肉同胞的割舍却是由人为造成的。难怪中国台湾诗人余光中曾发出这样的感叹:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”同为炎黄子孙,我们衷心盼望团聚那天的到来!

六年级读后感15

  我用目光碾过这本书,安静,顽固,浮华的尘土早在时光流逝中抹去,昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。

  在《红楼梦》中各个人物的性格有所不同。初识黛玉,容那些颜惊艳,倘若仙女下凡,只是那双眼睛时常含满了泪水;宝玉则平等待人,尊重个性。在他的眼里,人只有真假,善恶,美丑的划分,他具有较强的叛逆思想;

  再去看王熙凤,她果敢泼辣心肠却也阴毒。她收受银两逼死年轻情侣,逼死尤二姐,犯下的罪行确实不少。

  但从另一个角度来讲,王熙凤是一个标准意义上的'女强人,她将贾府上上下下的事务处理的井井有条,基本没出过什么乱子,是一个不折不扣的当家角色。最后王熙凤身患重病,还要处理贾府的事务,最后被所有的亲人背弃,死的确实可怜。

  虽然故事结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段被禁锢的伤感像尘埃一样在实中飞扬、旋转,舞动。

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