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庆元旦迎新年文艺晚会主持词范文通用
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的庆元旦迎新年文艺晚会主持词范文通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆元旦迎新年文艺晚会主持词范文通用1
(开场词)
(女1):尊敬的各位领导、老师和同学们,大家
(女合):下午好!
(女1):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手,一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。
(女2):在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,更是每一个人的春天。
(女1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女2):今天,我们相聚在这里,一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。
(女1):今天,我们相聚在这里,这里将成为阳光的乐土,让自由放飞翅膀。
(女合):今天,我们相聚在这里,一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来!
节目一
(女1):音乐课上,老师问大家:“那一类乐器最爱管闲事?”大家都说不知道,老师笑着说出了谜底:“管弦乐最爱管闲事啊!”没错,爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天,我们有幸一睹它们的风采,让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧!接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》,掌声欢迎!
节目二
(女2):青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的夜空,总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,与欢乐并行的我们,诠释了今天完美的主题,我们将用欢乐来尽情的演绎美好,创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演,掌声有请!
节目三
(女1):我们是音乐的精灵,带着幸福来到这个世界。我们是青春的使者,传播积极的种子。我们会在音符中起舞,舞出我们最美的青春,接下来,请欣赏表演唱《青春舞曲》,掌声在哪里?
节目四
(女2):青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是绚丽多彩的舞蹈,在舞动中描画美好的年华!
(女2):有一种舞蹈,是神奇的,它诠释了青春的`活力!
(女1):有一种舞蹈,是奇幻的,它诠释了青春的激情!
(女合):让我们一起跟随着新街拍的脚步,跳一曲欢快的流行舞!
(女1):接下来请欣赏《新街拍流行舞》。
节目五
(女1):我们是艺术的一员,用童心作证,奏响生命的交响乐,挥洒着我们对多彩生活的热爱。我们用天真、童趣生动地诠释着对音乐与生活的感悟。下面请欣赏由我校电声乐队带来的表演《光辉岁月》
节目六
(女2):我们是踏着浪的赤子;我们有天真烂漫的童年;我们会走在乡间的小路上,向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌,悠扬的旋律,一次次的闯入我们的耳朵。是啊,童年的天真,少年的顽皮,青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。
节目七
(女1):东营市创建全国文明城市,使东营人民的素质有了一个很大的提升,我们实验的同学在文明意识上的觉悟如何呢?接下来,让实验好少年告诉你们吧!掌声有请同学们带来的群口快板《我是一名好少年》
节目八
(女2):听,清脆的歌声若隐若现,看,那像百灵鸟一样的女声阵阵袭来,下面请欣赏女声合唱《清晨我们踏上小道》
节目九
(女1):今天,我们有幸请到了初二年级的三位十佳歌手,下面由初二年级的任彦蓉同学带来的歌曲《……》
节目十
(女2):歌剧,作为一门西方舞台表演艺术,令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲,各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”,是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天,就让他们为我们演奏一曲著名歌剧,《卡门序曲》!
节目十一
(女1):接下来,就要请那两位初二年级的神秘十佳歌手现身啦。请欣赏由初二年级的单XX、李XX两位同学带来的歌曲《沂蒙山小调》
节目十二
(女2):中华古典舞蹈传承着中华文明的精髓,婀娜多姿,美丽而动人。接下来有请古典舞团的女生们给我们带来美的享受——请欣赏古典舞《萌春》
节目十三
(女1):少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。
(女2):少年是时代的先锋,少年是历史的希望。
(女1):百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼
(女合):救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待!
(女2):少年中国的未来一定是铺满阳光的!
(女1):中国少年的未来一定是翱翔于天的!
(女2):百年后的今天,我们相聚在此。
(女1):聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。
(女合):请欣赏《少年中国说》!
节目十四
(女1):“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这首歌大家一定很熟悉吧,下面有请老师们为我们热舞一曲,请欣赏教师舞蹈《小苹果》
节目十五
(女2):鼓是非洲最为重要的民族乐器之一,每一种鼓往往代表着一种神明,在不同的祭典中有着特殊的功能。让我们一起跟随之令人血脉喷张的激情非洲鼓,去领略非洲那个神秘的地方。请欣赏非洲鼓表演《鼓 · 乐 · 舞》
节目十六
(女1):你们听过爱的呼唤吗?你们领略过爱的滋润吗?下面有请聂XX,路XX,刘XX,郑XX四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》,让我们以热烈的掌声欢迎!
节目十七
(女2):花开的季节,幸福的时光,给希望朝上一对翱翔的翅膀;流金的岁月,美丽的畅想,在广阔的原野上尽情的飞扬!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奋斗,是诗美书香;花季,是人生篇章里最亮丽的诗行!最后,请欣赏大型舞蹈《花开的季节》!
闭幕词:
(女1):少年的追求与梦想,浇灌了一朵朵希望的花。
(女2):年少的奋斗与拼搏,谱写了一曲曲成功的歌。
(女1):今朝,我们手牵着冬阳,心装着梦想,站在这雪白的新起跑线上,让我们共同祝愿:
(女合):祝东营市实验中学在创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(女2):联欢会到此结束,在此祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!
(女1):朋友们
(女合):来年再见!
庆元旦迎新年文艺晚会主持词范文通用2
甲:青春的我们,曾用绝妙的画笔,勾勒出天上人间,梦想着漂洋过海,去寻找艺术的殿堂,殊不知民族的,才是世界的。古风古韵才铸就了我们的文化之魂
乙:下面,就有请八(一)班的同学张玉玉、刘文艳演唱具有中国味的《最炫民族风》
【节目一】
甲:有种动物非常可爱,两只毛茸茸的小耳朵,温顺、调皮
乙:大家有没有想过,把一群小兔子集合在一起是一种什么场面
甲:让我们感受一下吧
合:下面,请欣赏由三、四、五年级同学带来的集体舞蹈《兔子舞》
【节目二】
甲:每个学生都是夜空中,那一颗闪烁的繁星
乙:点缀着银灰色的天幕,照亮着前行的道路
甲:下面,让我们欣赏歌曲《繁星点点》
乙:一定会给大家惊喜
【节目三】
甲:生活中每个人都会吹牛、说大话,徐老师你吹过牛吗?
乙:当然,我吹牛的本事可大了,我能把牛吹到天上去!
甲:没看出来,但吹牛也要讲究艺术,看下面两位小伙子是如何吹牛的?
乙:请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声《吹牛》
【节目四】
甲:玩,是男孩子的天性,但玩出艺术,玩出美丽,玩出花样,才是真本事,才是玩的最高境界。
乙:现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、有趣的舞蹈《穷开心》,给你带来不一样的感受。
【节目五】
甲:儿时的我们,总是喜欢待在父母温暖的怀抱里
乙:儿时的我们,总是缠着父母抱一抱,因为那拥抱的过程中,是一种爱的拥有的时刻
合:下面,请欣赏歌曲《要抱抱》
【节目六】
甲:同学们的表演异彩纷呈,我们的老师也不甘示弱 乙:是的,我们的老师也是多才多艺的
合:下面,请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲《少年壮志不言愁》
【节目七】
甲:感恩父母,是因为他们给予我们生命和关爱 乙:感恩老师,是因为他们给予我们知识和光明
乙:宁小小学就有这样一位老师,他在三尺讲台上,奉献着自己的才智
甲:他在三尺讲台上,编织着美丽的梦想
乙:他的无私奉献,感动着他所教过的每位学生,他就是郭兴银老师
甲:一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感激和尊重。
合:下面,请欣赏歌舞《感恩的心》,感恩老师,感恩一切在我们成长过程中给予我们帮助过的人
【节目八】
甲:作为老师的我们,在教学过程中见过各种各样的学生 乙:不错,有认真的、有调皮的、有给老师出难题的 甲:也许有一种你没见过?
乙:什么样的?
甲:欣赏之后,你就知道了,下面请欣赏相声《如此学生》
【节目九】
甲:相聚不知珍惜,离别方知情重
乙:在毕业分手的那一天,我们说好不哭泣,但谁又能控制住那内心涌动的伤感呢?
甲:我们真诚的希望把哭声化作最美妙的'歌曲,彼此道一声珍重,道一声祝福
乙:下面请欣赏歌曲《明明说好不哭》
【节目十】
甲:一部喜洋洋曾经给我们带来无限的快乐 乙:还记得那里可爱善良的小灰灰吗?
合:现在请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【节目十一】
甲:黑夜里,一缕星光,会使迷途的人找到家的方向 乙:黑夜里,一缕星光,会使孤独的人找到温暖的感觉 甲:但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星 乙:给他人带来温暖和光明
合:现在请让我们欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》
【节目十二】
甲:新的学期即将结束,同学们最怕什么? 乙:我想一定是期末考试了
甲:同一场考试,不同人有不同的命运
乙:有一场考试会让你捧腹大笑,下面请欣赏相声《考试》
【节目十三】
甲:节目各不相同
乙:但我们的心情却是一样的
甲:那就是十分的高兴
合:下面,请我们欣赏一段动感十足的舞蹈《nonono》
【节目十四】
甲:一组欢快的舞蹈,舞动起了我们那颗激动的心 乙:一组欢快的舞蹈,让我们忘记了寒冷 甲:下面,我们来玩一个游戏,师生一起热闹一下 乙:有请我们的节目总导演,赵阳奎老师上台
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