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国庆升国旗仪式主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着社会一步步向前发展，主持词与我们不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的国庆升国旗仪式主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆升国旗仪式主持词1
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节，5月4号是青年节。那同学们你们知道明天5月8号是什么节日吗?
女：5月8号是世界红十字日。
男：是的，每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的`特性。
合：“红十字精神永驻校园”主题升旗仪式现在开始!男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎陶主任在国旗下讲话。
男：请德育处孙主任介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请陶主任为升旗手颁发荣誉证书。
男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强；
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭；
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国!——为祖国服务!
男：我校是全国红十字模范校，人道、博爱、奉献的红十字精神早已在我校扎根。
女：红十字精神是爱的一种表现，是乐于助人的一种行为。
男：让我们一起高举红十字精神的大旗，让红十字精神永驻校园，让爱在校园处处流淌。
男：升旗仪式到此结束，请各中队有序退场!
国庆升国旗仪式主持词2
1、主持人：敬爱的老师们、亲爱的同学们
大家早上好！滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍高山，挡不住阵阵中华风。20xx年，我们众志成城，抗击自然灾害保我华夏同胞，20xx年，我们满怀希望，喜看上海世博共庆中国的崛起。华夏儿女，铁骨铮铮；民族精神，世代弘扬。大兴中心小学“弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”升旗仪式现在开始！
全体立正，出旗，
2、主持人：升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕
3、主持人：面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。我们不会忘记60多年前，中华民族受侵略遭凌辱的历史，我们更会永记，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，当五星红旗在天安门广场升起的第一刻，我们深深懂得，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天这盛世腾飞的`华夏民族。下面有请（朱校长）为我们作““弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”话题，大家欢迎。
5、主持人：同学们，民族精神需要我们去弘扬，祖国的未来需要我们去拼搏。只有奋斗才有美好的明天，只有播种才有收获，只有付出才有回报。下面有请柳主任公布第四周流动红旗评比结果。大家欢迎。
7、请获得周季军的班和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周季军颁发流动红旗。
请获得周亚军的班和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周亚军颁发流动红旗。
请获得周冠军的和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周冠军颁发流动红旗。
8、让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺。
9、奏少年先锋队队歌。
10、主持人：呼号：
（主持人：准备着为共产主义事业而奋斗：
学生：时刻准备着！）
11、主持人：国旗班退场
12、主持人：升旗仪式到此结束。
国庆升国旗仪式主持词3
老师们、同学们：
你们好!
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的'新年。
在过去的一学期里，同学们在老师的辛勤教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，很多同学都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求，希望你们能从我做起，从现在做起，努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神，热爱祖国，热爱人民，作“五小公民”。
新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望：
一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戏和受不良因素影响，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。
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