创模工作计划4篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的创模工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
创模工作计划 篇1
开发区职业高级中学“创模”年度宣传工作计划
创建国家环保模范城市,是实施可持续发展战略,造福人民的“民心工程”。为积极响应区教育局关于积极开展创建国家环境保护模范城市的号召,现根据上级文件精神,结合我校实际,特制定宣传工作计划如下。
一、 组织领导
为确保“创模”宣传工作切实有效地开展,特成立“创模”宣传活动工作领导小组:
组 长:陈志鹏
副组长:黄业献
成 员:梁平 周海民 许晓丹 金淑娟 李卫侨 年级组长及班主任
二、工作目的
通过开展“创模”宣传活动,充分发挥学校宣传教育阵地的作用,通过“小手牵大手”的形式,由学生带动家长,进一步提高广大市民群众对创模的知晓率和环境保护的满意率,抓好污染源管控创建。
三、宣传工作任务
(一)大力营造浓厚的创模氛围
1、在校园醒目处悬挂张贴创模宣传横幅和标语。(责任人:李卫乔)
2、要以创模宣传为重点,出一期创模宣传板报。(责任人:周海民、李卫乔)
3、利用星期一升旗仪式进行一次以“争做环保卫士”为主题的国旗下讲话。(责任人:梁平)
(二)积极开展创模主题宣传活动
创模为主题,开展“五个一”(一次班会、一次征文、一次演讲、
一张手抄报、一封公开信)宣传教育活动。
1、各班以“共创国家环保模范城,共享蓝天碧水绿家园”为主题,举行一次主题班会。(责任人:各年级组长、班主任)
2、以“节约资源,做环境保护小主人”为主题,开展一次学生生征文活动。(责任人:非毕业班年级组长、班主任、语文教师)
3、以“爱护家园,保护环境”为主题,举办一次学生演讲活动。(责任人:金淑娟、年级组长、班主任)
4、以创模知识为主要内容,进行一次学生手抄报评比活动。(责任人:非毕业班班主任)
5、通过致学生家长一封信的形式,集中开展“创模知识进万家活动”,扩大创模知识宣传面,提高公众对创模的知晓率和环境保护的满意率,营造全民参与创模的良好氛围。(责任人:全体年级组长、班主任)
(三)抓好污染源管控
各班要注重教育学生对“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的识别,并养成分类投放的良好习惯。
(四)结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动。
四、工作要求:
(一)统一思想,提高认识。充分认识开展活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
(二)加强领导,落实责任。学校将“创模”宣传工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责,确保学校“创模”宣传工作扎实有序推进。
开发区职业高级中学
20xx年1月20日
创模工作计划 篇2
根据《湛江开发区创模工作方案》,一年来,我校结合校园实际,大力开展“创模”宣传教育活动,现将宣传教育活动情况总结如下。
一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作
一年来,我校在全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的基础上,以加强学校健康教育和环保教育为重点,以进一步增强师生环保意识,养成良好的环保意识和习惯为宗旨,大力开展“创模”宣传教育活动,使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。
为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作,我校专门成立了领导小组:
组长:林文智
副组长:谭湘群 翟振辉 杨春
成员:孙媚 梁春梅 陈美珍 张玉芳 王颖玫 陈梅城
全体领导小组人员,在工作中忠于职守,尽职尽责,努力完成各自的工作任务,使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。
二、开展校园“创模”宣传工作情况
1、学校积极开设了“创模”教育课程,将环境教育列入教学计划,保证学年课时12节以上。
2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,增强了师生的生态文明意识,并利用春季良好时机,大力开展植树活动,努力增加绿化面积,使学校充满生机和活力。
3、进一步加强校园“创模”知识教育宣传普及工作。学校少先队认真组织开展了“创模”宣传活动,明确宣传内容,组织开展了形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容。
4、建立了有力的校园宣传阵地,开展了以“小手拉大手―创建国家环保模范城市”和“呵护蓝天碧水,你我同行”为主题的征文比赛、环保知识竞赛、演讲赛等活动,培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。
5、少先队结合“世界环境日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题,开展了形式多样的主题宣传活动,营造了校园“创模”宣传氛围。
6、在宣传工作中,学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合,与学校的学科教学相结合,与德育工作相结合,与团队活动相结合,培养了学生的环境意识,增强了学生自觉参与环保的意识。
7、按照学校部署,各班级开展了创建优雅、整洁、舒适的校园环境宣传教育工作,使学生在学习科学文化知识的同时,学习环境科学知识,树立环境意识。
8、通过广泛深入地宣传“创模”工作的重要意义、活动内容,以及采用广播、板报、悬挂宣传标语等形式,在校园中广泛普及了“创模”知识,增强了广大师生的环保意识,激发了广大师生积极参与“创模”活动热强,营造了浓厚的校园“创模”氛围。
9、学校张贴了“创模”宣传标语口号、宣传画,并且利用国旗下讲话、班队队会、讲座、演讲、征文、发倡议书等形式,广泛开展了丰富多彩的“创模”宣传教育活动。
10、少先队以“小手拉大手”活动的全面开展,不仅教育了学生,同时也带动家长积极参与到了“创模”宣传教育的社会活动中。
创模工作计划 篇3
为贯彻落实进化中心校关于创模工作安排的意见,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、总体要求和目标:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
(一)、组织机构。为加强组织领导,确保 “创模”工作顺利开展,成立城东中学“创模”工作领导小组。
组 长:罗伯良
成 员:各班班主任
(二)、明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:罗伯良负责各方面工作安排、协调;陈亮负责“创模”工作制度的制定和检查落实;秦礼萍负责“创模”宣传和师生环保、卫生、安全、健康教育;罗强负责学校食堂、垃圾房、厕所、宿舍楼管理和卫生监督;陈亮负责工作总结、档案收集。
(三)、强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为今学年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的'收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。
三、 主要工作
(一) 广泛开展宣传教育
1、多种形式进行宣传。
(1)、利用学校宣传栏。明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。
(2)、各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办一期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。
(3)、开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。
(4)、宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。
(5)、宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。
(6)、号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,我们作为徐州人民在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。
(7)、利用学校广播站宣传“创模”知识。学校广播添加一个【“创模”小知识】专栏。在高年级选“创模”积极分子,担当“创模”播音员。宣传创建国家环境保护模范城市评价标准,宣传环保小常识,宣传健康行为常识,宣传遵守交通规则,宣传遵守公共秩序,宣传文明公民条约,宣传做一位讲文明、懂礼貌的好学生,宣传热爱劳动、讲究卫生。
2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每期更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。
3、在课堂教学中向学生渗透“创模”教育。利用每周的综合课,老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义,以及给我们徐州人民带来的好处。我们作为中学生应该了解些什么,怎样为“创模”做贡献。利用“创模”这个契机提高我们的道德意识。
4、开展控制吸烟宣传教育,积极创建无烟单位。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染,定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动。
5、开展丰富多彩的师生教育宣传活动,大力开展“创模”工作。
(1)、利用教师会时间组织全体教师学习遵义市创建国家环境保护模范城市的相关文件和精神,结合国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。
(2)、学校进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座,对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。
(3)、举行以公民道德为主题的讲故事比赛,通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事,使师生接受生动的思想道德教育,激励师生以故事中的主人公为榜样,加强自身修养,在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求,争当文明市民。
(4)、组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。
6、对每次教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录,及时收集档案并妥善保管。
(二)、学校校园环境卫生的整治
1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到校园树木四季长青。
2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。
3、综合楼各部门各自负责清扫自己办公室;走廊、楼梯、厕所卫生由指定班级负责。学生宿舍楼卫生由各室学生各自负责清扫,走廊、楼梯卫生由指定班级负责。学生食堂卫生由张雷、卢连柱负责检查。学生厕所卫生由各周值周班负责。
4、各班的卫生责任区坚持每天两次打扫,学工处随机检查登记和评比记录。
5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
6、教室卫生要做到“二保持” 、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚英无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。
7、加强生活垃圾管理,及时清运。
(三)、搞好除“四害”工作
1、由秦礼萍负责除“四害”工作,购买药物、制定除“四害”措施、安排人员实施。
2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。
(四)、开展爱卫运动,争创卫生先进单位
1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:
(1)、每天打扫两次卫生;
(2)、各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。
(3)、少先队每天早、午不定时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。
(4)、每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知班主任安排学生限时清扫。
2、个人卫生要求做到六勤、?四不?:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。
(五)、加强监督、检查力度
学校创模领导小组定期对学校创模工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立创模档案。
创模工作计划 篇4
一、总体要求和目标
总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。
奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
(一)组织机构。为加强组织领导,确保 “创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。
组 长:刘德军
成 员:胡 雄 罗应玖 王星亮 薛仁芳 张宗仙 王燕
肖 红 肖国琼
(二)明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决
“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:刘德军校长负责各方面工作安排、协调。
(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。
三、 主要工作
(一) 广泛开展宣传教育
1、多种形式进行宣传。
(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。
(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。
(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。
(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。
(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。
(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处, 在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。
(7)利用学校墙报宣传“创模”知识。
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