学期体育工作计划

时间:2024-11-06 08:39:54 工作计划 我要投稿

学期体育工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的学期体育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期体育工作计划

学期体育工作计划1

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达10节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合,听课需要有点评。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。

  各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务

  (五)组织开展好校运动会。

  做好赛前的各项准备工作,全员积极参与,努力办好本届运动会。

  (六)完善广播操和课外活动。

  做好对广播操和课外活动的指导与监控,加强学生的`运动积极性。

  (七)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  八月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、各运动队开始训练备战比赛

  3、各年段备课组制定本学期教学计划

  4、广播操、课外活动从第二周起正常活动。

  5、做好体育器材添置工作。

  九月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体测项目的组织练习

  3、备战市体育比赛。

  4、广播操、课外活动继续推行并反馈。

  5、各运动队继续训练,注重训练质量。

  十月份

  1、学生体测数据的采集及报送工作

  2、组织学生训练参加校田径运动会。

  3、组织运动队参加市体育节比赛。

  4、校田径运动会准备会议

  5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

  十一月份

  1、校田径运动会的组织和举行。

  2、学生体测数据的分析总结。

  3、组织运动队参加市体育比赛。

  4、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

  十二月份

  1、各训练队备战参加市锦标赛。

  2、广播操、课外活动继续推行并反馈。

  3、开展体育组专题构建活动的研讨(四)。

  一月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

学期体育工作计划2

  一、指导思想

  认真贯彻落实体育工作《条例》,以教委的文件精神为指导,根据课程标准,结合学校实际及学生的心身特点进行针对性的教学。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的'社会主义建设者。

  二、常规教学工作

  体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行针对性的传授,起到使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。

  三、中考及高中会考

  1、初三及高三体育任课教师根据中招及高三会考体育考试项目,认真抓好课堂教学,课外积极组织指导学生训练,提高学生身体素质和技能,争取中考及会考体育取得好的成绩。

  2、教师做好动员、报名工作。

  3、配合学校的选修课,做好选修课的内容选择,制定好授课方案。

  四、课间操(早操)活动

  为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂及早操中起指导作用,使学生充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。(组织好广播操比赛),全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

  五、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  体育组在学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证体育组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。体育组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

  六、工作重点

  2—3月份:课间操(以武术操、徒手操、广播操为主要复习内容,提升学生掌握情况,加强学生课间操的管理,提高其认识。

  4月份:27—28日以学校体育与健康研讨会为开端;30日的运动会为结束。研讨会具体形式为:

  1、研讨过程。

  2、组内教师分别以上课、说课和评课的形式参与到研讨中。

  3、运动会(设计:开幕式,传统田径比赛项目,闭幕式)。

  4、准备学习第九套中学生广播体操。

  5月份:初、高中分别于外校进行同课异构授课,以促进组内教师更好的跟其他学校教师交流并提高自身素质。初中:待定;高中:待定。

  6月份:青年教师课件上交:组织组内青年教师积极参与,并在备课、上课和评课的过程中总结经验,提炼精华,制作成课件上交。

学期体育工作计划3

  一、总体思路

  按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,

  二、工作要点

  一)提升课内外衔接质量

  1、坚持课堂教学与课外活动相衔接。提升课堂教学效果,强化课外练习和科学锻炼指导,带动家庭、社区和社会组织的积极性。

  2、坚持培养兴趣与提高技能相促进。遵循教育和体育规律,以兴趣为引导,注重因材施教和快乐参与,重视运动技能培养,逐步提高运动水平,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。

  3、倡导面向全体学生,广泛开展普及性体育活动,有序开展课余训练和运动竞赛,积极培养体育后备人才,大力营造校园体育文化,全面提高学生体育素养。

  4、坚持全面推进与分类指导相结合。因地因校制宜,鼓励大胆探索创新,不断提高学校体育工作水平。

  二)深化教学改革研究

  1、完善体育课程。以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,完善国家体育与健康课程标准,建立中小学体育课程衔接体系。科学安排课程内容,在学生掌握基本运动技能的`基础上,根据学校自身情况,开展运动项目教学,提高学生专项运动能力。大力推动足球、篮球、排球等集体项目,积极推进田径、游泳、体操等基础项目和特色项目,广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目。进一步挖掘整理民族民间体育,充实和丰富体育课程内容。

  2、提高教学水平。体育教学要加强健康知识教育,注重运动技能学习,科学安排运动负荷,重视实践练习。研究制定运动项目教学指南,让学生熟练掌握一至两项运动技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”教学模式,努力提高体育教学质量。关注学生体育能力和体质水平差异,做到区别对待、因材施教。充分利用现代信息技术手段,开发和创新体育教学资源,不断增强教学吸引力。鼓励有条件单位申报课程基地,开展理论和实践研究,提高学校体育科学化水平20xx―20xx学年第二学期体育学科工作计划20xx―20xx学年第二学期体育学科工作计划。

  3、以课堂教学、课题研究和教研组建设为突破口,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,不断加强体育教师队伍建设;进一步改进和完善教学研究制度和工作方式,将区域性教学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来,强化教研活动的针对性,注重解决教学问题的有效性,努力提升教研水平,以此促进师生的主动发展,进一步提升我市体育教学的整体质量。

  三)加强评价监测

  1、完善考试评价办法。构建课内外相结合、各学段相衔接的学校体育考核评价体系,完善和规范体育运动项目考核和学业水平考试,发挥体育考试的导向作用。体育课程考核要突出过程管理,从学生出勤、课堂表现、健康知识、运动技能、体质健康、课外锻炼、参与活动情况等方面进行全面评价。

  2、加强体育教学质量监测。明确体育课程学业质量要求,促进学校体育教学质量稳步提升。严格执行《国家学生体质健康标准》,将其实施情况作为构建学校体育评价机制的重要基础,确保测试数据真实性、完整性和有效性。鼓励各地运用现代化手段对体育课质量进行监测、监控和提升应对。

  三、主要工作安排

  二月份:

  1、开学初教研活动

  2、xx市中小学中心教研组、体育教研组长会议。

  3、成立体育教学训练专项研讨

  三月份:

  1、开设xx市体育中考项目教学研究公开课。

  2、组织xx市中学青年体育教师基本功比赛

  3、拍摄体育学科精品课。

  4、名师工作室主题活动。

  5、穿戴设备教学研讨及课题申报。

  6、互联网+进课堂研讨。

  7、协助体卫艺处进行足球布点试点学校回头看工作。

  8、选拔队员参加两岸智慧课堂邀请赛。

  9、开展市学生体质健康促进研究工作。

  四月份:

  1、xx市小学“同题异构”联校教研活动。

  2、高中体育模块教学研讨

  3、配合市教育局体卫艺处做好20xx年xx市体育中考工作。

  4、配合市教育局体卫艺处做好高三学生体能测试工作。

  5、组织征集中运会科报会学校体育论文。

  6、组织参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

  五月份:

  1、组织体育教师参加市教学沙龙活动。

  2、开展全市体育室内课教学研讨和比赛。

  3、新北区学校大课间现场推进会。

  4、开设xx市中小学体育训练公开课、研究课20xx―20xx学年第二学期体育学科工作计划工作计划。

  六月份:

  1、开展省“十二五、十三五“立项课题研究工作

  2、xx市中小学体育中心教研组、教研组长会议。

  3、组织开展xx市第三十二届学校体育论文征集工作。

  4、学期结束工作的布置

  七月份、八月份:

  1、协助体卫艺处开展中小学生阳光体育运动暑假活动,探索我市“校园吉尼斯挑战赛”阳光体育特色活动。

  2、组织我市部分中小学体育教师进行基本功训练。

  3、组织体育教师参加“名师大学堂”进修学习。

  4、体育核心素养的培训以及省级国家级培训老师的辐射培训。

  说明:各项活动以xx市网上教科院和体育与健康学科网上正式通知为准。

学期体育工作计划4

  根据对基础教育《体育与健康课程标准》xx版的解读,依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做了如下安排:

  一、工作要点

  (一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。

  3、加强各学校体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际情况,创出自己的教育教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。

  2、重视教学案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好课外体育活动,继续开展多种形式的体育项目活动指导;

  2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的`第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。

  三、具体工作内容

  1、各学校一定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要纠正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,创造出属于自己独特的教学风格。

  3、继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。

  4、于10月份参加太原市中小学生田径运动会,11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会,12月份参加全县田径越野体育比赛活动等。

  5.备课要求

  1>.认真备课,保持有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;

  2>.每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规则的抽查活动;

  3>.全体教师必须认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6.上课要求:重在培养学生的学习兴趣,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。

  1>.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚学生的现象。

  2>.熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。

  3>.教师在上课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4>.体育课一定要遵循体育课的课堂常规,准备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生的积极性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7.听课要求

  各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流,活动时并上报教育局教研室。以便一起参与学习,共同提高。

学期体育工作计划5

  为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课一”活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育第二课堂活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律、秩序,纠正广播操、健康舞的错误动作,努力提高早操的.质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、进一步完善每周二下午的体育大课间管理,争取有所创新。

  4、认真落实学校田径运动队的训练工作,派队参加11月份天河区中小学生运动会。

  5、组织开展学校首届棋类大赛,赛前认真做好计划,通过比赛的形式挑选优秀选手代表我校参加天河区棋类比赛。

  6、体育科组准备张晓龙老师的区研讨课,进行集体备课。

  7、继续学校武术、训练工作,力求创新。

  8、备课要求

  (1).认真备课,保持两周余量;

  (2).每学期教研组检查备课两次;

  (3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  9、上课要求重在培养兴趣,重在全面提高

  (1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  (2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  (3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  (4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  10、听课要求

  互相听课并做到及时反馈、交流。

学期体育工作计划6

  经过学院的公开招聘与选拔,我有幸能够担任食品学院体育部部长,由于之前对体育部的直接接触不多,刚开始工作的时候难免有些担忧,但是通过学长的指导,我对体育部的工作有了初步的了解,逐渐进入工作状态。现在将一学期的工作与收获总结如下:

  20xx~20xx学年第一学期食品学院体育部的工作主要有以下几项:

  一、与团委学生会其他部门共同完成新生接待工作。

  二、沈阳农业大学20xx~20xx学年秋季运动会

  这是一个团委学生会所有部门共同完成的一项工作,体育部在这项工作中主要负责运动员的前期选拔与训练、运动服以及运动鞋的发放与回收以及比赛当天的吹场等工作。

  在运动员前期选拔的过程中,我与副部长走寝室进行宣讲,效果比较明显,调动了大家参与的积极性,报名人数创历史新高。

  运动员训练过程中,主要由副部长带队,每天早上6点开始进行体能方面的训练,起到了一定的效果,在这个过程中,运动员们的积极配合给我留下了深刻的印象。但是也有不尽如人意的地方,优势项目存在失误,弱势项目没有突破,本次运动会的成绩不理想,但是我们觉得体育精神就是这样,我们要沉浸在体育给我们带来的快乐中。

  三、体育部积极创新,成立食品学院篮球队,足球队,排球队以及橄榄球队。在09级、10级同学中以公开选拔的方式招聘各队队长一名,与体育部一起负责队员的'招募与训练工作。

  四、校排球比赛

  五、校橄榄球比赛

  沈农的橄榄球比赛是一项特色赛事,虽然我院男生人数少,但由于招聘我院在校橄榄球校队的王强同学担任橄榄球队队长,通过他的指导训练,我院橄榄球队的水平有了明显的提升,通过紧张激烈的比赛,男子橄榄球队最终取得了第四名的历史最好成绩。

  六、食品学院篮球赛

  食品学院篮球赛一直都是体育部的特色活动之一,本次篮球赛体育部进行了完整的策划工作,通过召开研讨会议、制定比赛方案、抽签分组、签订比赛承诺等环节,历时15天的食品学院篮球赛圆满成功。

  七、与各学院之间组织友谊赛

  本学期体育部联系兄弟学院,以相互学习交流为目的组织了多场友谊赛,锻炼队伍,提升能力。

  八、食品学院纪念“一二·九”长跑活动

  为纪念“一二.九”学生救亡运动76周年,弘扬爱国主义,响应全国亿万学生阳光体育运动的号召,食品学院体育部组织策划了纪念一二.九长跑比赛。

  此次活动全院三个年级总计17个班级参与比赛, 以比赛的形式让大家积极的参与到体育锻炼中来,强健体魄。

  部门建设方面:

  作为部长,要掌控部门的整体方向,而体育部的任务就是组织同学参加丰富多彩的体育活动,促进学院体育活动发展,开展各种体育竞赛活动,提高体育技能,培养顽强拼搏的精神,加强与各学院,各班联系,积极组织体育比赛。

  我要求部门成员在工作中不能拖拉要及时完成任务,在每次比赛之前都要精心的策划准备,同时每双周二都要进行部门例会,部门内部交流工作经验,学习经验并做好会议记录。部长、副部长和委员之间进行讨论,寻求创新发展,努力争取把体育的快乐带给每一位同学。让同学们在体育运动中更加团结合作,我们非常愿意通过体育比赛为各个班级之间搭建沟通的桥梁。

  本学期工作计划

  一、学校足球赛

  二、学校篮球赛

  三、食品学院运动会

  通过半年的工作,我对体育部的工作已经完全熟悉,对于下学期的工作,主要是足球赛、篮球赛等我会提早进入备战状态,在不影响队员学习实践的前提下,与各个队长沟通开始队伍训练,争取再次创下历史最好成绩。

  对于食品学院运动会,会提前做好准备工作,策划出一套完整的比赛方案。

学期体育工作计划7

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,是培养学生全面发展的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“开拓进取,争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想:

  认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶。加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

  二、工作思路:

  1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

  2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

  3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

  4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化、制度化。

  5、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  三、群体工作:

  1、加强大课间操的指导和管理工作,根据我校的特点,提高广播操和校园集体舞的'质量。

  2、开展班级间的广播操竞赛活动,加强和提高学生的团队意识。

  3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。

  4、继续抓好冬季长跑活动,丰富学生的课外活动内容。

  5、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

  四、具体工作:

  1、召开体育工作会议,传达区局体育教研工作会议精神,根据本校实际,讨论如何使学校体育工作有所创新,有所突破,并落实本学期所要举行的竞赛活动。

  2、组建田径队,安排专人训练,并报名参加区中小学生田径比赛。

  3、进行集体备课,结合体育艺术“2+1”大课间以及课外活动,研究年级段的教学内容和所开展的竞赛活动。

  4、举行同年级学生广播操和校园集体舞的比赛。

  5、对全校学生进行体质健康考核,汇总上报国家教育部。

  6、加强教学研究,参加区小学体育教研活动,实小教师上示范课。

  7、强化大课间活动管理,继续抓好课外活动。

  8、举行高年级象棋和乒乓球选拔赛。

  9、对全校学生进行视力检查,将检查情况汇总存档。

  10、总结本学期学校体育工作情况,指出存在问题,提出改进措施。

学期体育工作计划8

  本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:

  一、指导思想:

  以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。

  二、总体教学目标

  1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。

  2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。

  3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。

  4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。

  三、主要工作:

  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的`主体性,提高课堂效率。

  2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  3、完成广播操的教学工作。

  4、教学论文、教案的撰写。

  四、具体安排:

  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

  5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。

  6、根据学生不同情况进行专项练习。

学期体育工作计划9

  新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的特色,展现出我院学生的优秀素质。

  一.工作职责

  1. 积极参加组织各项体育活动

  2. 督促分院各班级开展活动

  3. 协助其他部门开展分院活动

  二.具体工作计划内容

  由于本学期hini病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下:

  1. 举办3对3篮球比赛及三分球大赛

  活动目的:以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的。

  活动时间及地点:校篮球场 10.3---10.10

  比赛安排:(1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

  (2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

  比赛方法及具体规则:

  1. 比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

  2. 三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

  3. 3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

  (1) 比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。 换人最多十次。

  (2) 一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  (3) 比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

  (4) 暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

  (5) 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。

  (6) 双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

  2. 举办足球比赛

  (1) 采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

  (2) 如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

  比赛奖项设置:

  3对3三分球积总分取第一名

  三分大赛三人积总分排名取第一名

  3对3班级积分取第一名

  足球赛取前三名

  具体的奖品奖励讨论决定。

  以上为本学期工作计划,希望同学们可以积极参加,积极配合。达到锻炼的目的。展现我院的风采。

  新起点,新路线,新使命, 本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

  一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标: 做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  (一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务 为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

  (二)学风,文明礼仪的建设:全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。从而形成活跃,高雅

  且有新意的校园学习氛围;加强思想沟通,促进相互联系。

  (三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

  (1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态.我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

  (2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

  (3)加强与各系之间的联系,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

  (四)开展文体活动,展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通

  (五)加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度地发挥各部的职能,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求.

  (六)加强学习指导,提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响.学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

  四、部门职责

  (一)秘书处:协调各部门之间的工作,组织计划的落实,检查和总结,对存在的问题及时提出改进的意见和措施;反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;建立并妥善保管各类学生工作档案;召开常务委员会会议前征集各部门相关的意见、建议个提案。

  (二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。认真抓好早操考勤,负责校运动会的组织工作。

  (三)文艺部:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。

  (四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,对团总支学生会各级干部考核并以书面形式呈递常务委员会;负责社团组织的管理;负责管理团费及学生会的经费收支结算工作;负责经费的出纳保管和日记账的登记;审核经费的收付凭证,适时向团总支书记和副书记汇报经费收支情况。

  (五)宣传部:坚持正确的舆论导向,采取各种方式加强学生思想政治教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。

  (六)安全服务部:负责学生的生活管理和卫生检查工作,经常开展有益于学生身体健康的.活动,积极组织各项义务劳动。

  (七)学习部:切实抓好学风建设,落实考勤工作,为全系学生创造一个良好的学习氛围,引导同学们明确学习目的,掌握学习方法,拓展知识面,经常了解反映教学情况,交流学习经验,结合专业特点,积极组织各类活动,并配合校学生会的有关工作。

  新起点,新路线,新使命, 本着为同

  学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

  一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标: 做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  (一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务 为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

  (二)学风,文明礼仪的建设:全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围;加强思想沟通,促进相互联系。

  (三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

  (1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态.我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

  (2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

  (3)加强与各系之间的联系,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

  (四)开展文体活动,展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通

  (五)加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度地发挥各部的职能,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求.

  (六)加强学习指导,提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响.学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

  四、部门职责

  (一)秘书处:协调各部门之间的工作,组织计划的落实,检查和总结,对存在的问题及时提出改进的意见和措施;反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;建立并妥善保管各类学生工作档案;召开常务委员会会议前征集各部门相关的意见、建议个提案。

  (二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。认真抓好早操考勤,负责校运动会的组织工作。

  (三)文艺部:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。

  (四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,对团总支学生会各级干部考核并以书面形式呈递常务委员会;负责社团组织的管理;负责管理团费及学生会的经费收支结算工作;负责经费的出纳保管和日记账的登记;审核经费的收付凭证,适时向团总支书记和副书记汇报经费收支情况。

  (五)宣传部:坚持正确的舆论导向,采取各种方式加强学生思想政治教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。

  (六)安全服务部:负责学生的生活管理和卫生检查工作,经常开展有益于学生身体健康的活动,积极组织各项义务劳动。

  (七)学习部:切实抓好学风建设,落实考勤工作,为全系学生创造一个良好的学习氛围,引导同学们明确学习目的,掌握学习方法,拓展知识面,经常了解反映教学情况,交流学习经验,结合专业特点,积极组织各类活动,并配合校学生会的有关工作。

  一、XX年3月集美大学网球比赛。1、通知活动报名,选取最佳人选(以往年得奖的选手优先)。2、从乒乓球队中选拔参赛代表队。3、组织后勤人员和

  少量拉拉队到现场加油和照顾比赛队员。二、XX年4月集美大学三人篮球比赛。1、在学院篮球队中选出12人,组成男、女各两队的参赛队伍。2、组织队员进行有效训练,希望经过一段时间的训练,争取在比赛中获得佳绩。3、组织后勤人员和拉拉队到现场加油和照顾比赛队员。三、XX年4月集美学村杯沙滩排球比赛。1、通知平时训练观察队员的排球技术,比赛前挑选最佳人选参加比赛。2、加强平时训练,争取以最佳状态参赛。3、组织后勤人员和拉拉队到现场加油和照顾比赛队员。四、XX年6月集美大学乒乓球比赛。1、加强平时的训练,提高自身实力。2、从乒乓球队中选拔参赛代表队。3、组织后勤人员和拉拉队到现场加油和照顾比赛队员。五、XX年5月集美大学羽毛球比赛。1、加强组织和训练,尽量让队员有更多的正规训练,即到正规

学期体育工作计划10

  xx年,一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量;进一步提高体育教师的专业技能,大练教学基本功;继续规范体育课堂教学行为,开实上好体育课。以目标落实核心,内容倡导特色,形式锻造传统,典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导,着力加强调研质量检评的密度,先进引领带动持续发展。

  二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“全国冬季长跑评比活动”等一系列的学校体育活动;开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”,扎实落实《体质健康标准》测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展,进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点,以课间操、特色操的展评为措施,以多功能特色活动展示为平台,以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的.习惯,落实促进学生的健康成长。

  二月:1、总结xx年工作,制订xx年工作计划。 2、体育中心组会议

  三月:1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动(课、操、队及活动展示)

  2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动

  3、全区运动会报名编排工作

  4、组织参加普通体育高考专业测试调研

  5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选

  6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动

  四月:1、区中小学生田径运动会

  2、组织参加全市中学生田径运动会

  五月:1、初中毕业与升学体育考试

  2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛

  3、组织参加省体育优质课评选

  六月:1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班

  2、全区体育教学质量和特色体育调研活动

  七月:1、全省教师远程培训研修

  八月:1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班

  九月:1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会

  2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研

  3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动

  4、区三处高中(三中、四中、七中)参加市中学生篮球比赛

  十月:1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练

  十一月:1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动

  十二月:1、xx年体育教研工作总结 2、全区体育工作总结表彰会

学期体育工作计划11

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学五认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的.开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。全面提高我校各运动队的竞技水平,力争在今年海陵区运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  三、具体工作时间

  九月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)抓好“两操”质量

  十月:

  (1)参加海陵区小学生田径运动会

  (2)进行学生体质健康培训工作

  (3)对学生进行体育兴趣培养

  (4)开展“我运动,我快乐”为主题的校园乒乓球对抗赛

  十一月:

  (1)完成学生体质健康的检测及上报工作

  (2)对体质健康结果向区文教局上报

  (3)开展“我运动,我快乐”为主题的校园篮球球对抗赛

  十二月:

  (1)开展冬季长跑运动

  (2)进行全校“冬季三项竞赛”

  (3)作好学生的体育成绩考核与体检

  一月:

  (1)做好总结工作

  (2)对于各班级、学生各项比赛进行表彰

学期体育工作计划12

  一:学生分析

  本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。

  二、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。

  2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  1、培养好的身体形态和运动技能。

  2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

  教学难点:

  针对一年级学生的的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。

  三、教材分析

  二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的'和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。

  四:课时安排

  每课2课时,

  五:教学措施及应该注意的事项

  教学措施:

  在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

  注意事项:

  1:年龄普遍较小,多采用游戏

  2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

学期体育工作计划13

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  (1).计划制订:制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2).备课:根据教研室的具体要求,认真备好每一节课,学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  (3).课堂观察:每位教师在本学期内听课达到或超学校规定的节数,学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

  2、特色板块。

  主题构建,定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。不断学习新理念、新教法,教师相互听、评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《信息技术与课堂教学深度融合的实践研究》和体育组的微型课题《信息技术与体育教学融合的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  校田径队、篮球队、三跳队严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接区里组织的相关体育比赛,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校春季校运会。

  (五)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队与篮球队开始训练。

  3、大课间规范广播操、太极拳。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  三月份

  1、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  2、田径队与篮球队开始训练。注重训练质量。

  3、大课间继续推行并反馈。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:太极拳比赛。

  四月份

  1、组织学校春季田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、组织好本月的.群体活动:入场式队列比赛

  五月份

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战区篮球比赛。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:广播操比赛。

  六月份:

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、备战区小足球基本功比赛。

  5、组织好本月的群体活动:踢毽子比赛

  七月份:

  1、备战区小足球联赛。

  2、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  3、做好器材归类报修添置工作。

  4、认真做好期末的各项成果汇总工作。

学期体育工作计划14

  一、指导思想

  本学期按照区教育局、教研室的工作安排, 以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

  根据区教研文件精神,在新的一学年里,作为工作在第一线的体育教师,应继续提高自己的专业业务水平,全面发展学生的身体素质,运动技术、技能,加强学生心理素质的提高,寓德育教育于体育教育之中,进一步提高体育教学质量。

  三、主要工作

  1、加强学习提高自身素质及专业水平

  1)、加强集体备课,对每一个模块的教学进行研究讨论,共同制订单元教学计划、教学进度。研究教材、教法。

  2)、多听课,通过听课取长补短。

  3)、多参加区校的各种教研活动。

  4)、通过上网、查资料等丰富自己的知识。

  2、加强课堂教学研究,不断提高课堂教学水平

  通过集体备课,多进行教学方法、教学手段的研究,让学生在欢乐愉快的体育活动中锻炼了身体,学到了知识,使身心得到健康的发展。

  四、教材内容安排

  体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的'条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、游戏、篮球、排球、足球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲22周,每周体育授课为3学时。实际上课为18个周,共36学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

  另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。

  在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

学期体育工作计划15

  新的学期又开始了,这学期我继续任教9—12班的体育教学工作。为了更好的完成教学工作,提高学生身体素质的同时,进一步的完善自己,提高自己。特制定出了切实可行的教学计划。

  一、学生现状分析

  所任教的八年级学生年龄在14-15岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二、教材分析

  本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

  三、目的任务

  1、掌握基本的`体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是灵敏素质、反应和协调素质。

  3、通过体育锻炼、探究式学习,培养小组间的协作能力,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施与教改思路

  1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、本学期主要工作:

  1、继续学习新课改,打造精致课堂。

  2、协助艺体办及体育组组织的各类竞赛。尤其是我校承办的肥城市中学生田径运动会田赛的有关工作。

  3、为明年中考选拔一部分特长生。

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