小学四年级班主工作计划

时间:2023-05-12 12:50:33 工作计划 我要投稿

精选小学四年级班主工作计划4篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级班主工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学四年级班主工作计划4篇

小学四年级班主工作计划 篇1

  本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  (一)本班学生基本情况:

  全班共有学生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  (二)班级基本目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  (三)基本措施和做法:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的.师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  (四)班级主题活动安排:

  第一周

  1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周

  1.继续抓好常规教育,进行常规训练

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1. 进行手抄报比赛。

  2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

  第五周

  1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级朗诵比赛。

  第六周 1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级英语竞赛。

  第八周

  1. 继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 进行数学竞赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.期中考试。

  第十二周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.对学生进行安全教育、集体主义教育。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1.准备阅读比赛。

  2.进行数学实践操作比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学四年级班主工作计划 篇2

  第二学期四年级班主任工作计划

  第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

  一、 班级基本情况

  新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  三、具体措施

  多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的`表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

  7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  四、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

小学四年级班主工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期班主任工作以学校教育教学工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会、课外辅导和课堂教学为抓手,认真贯彻执行学校的各项教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况及基本目标

  我班共有40名学生,女生17名,男生23名。今年孩子已经四年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,只有个别孩子的自制能力依然较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,有待进一步培养。

  本学期我班的基本目标是:本学期的重点是重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是继续建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,通过自育自学的课堂和班级的多个管理岗位的锻炼,所有孩子都能进行自主管理和自主学习。培养学生良好的行为规范,争取班级的日常行为规范检查成绩优异,获得流动红旗。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习有些遗忘,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初要加强引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利班会早读时间,纠正学生的读书写字的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

  3、本学期,我要继续加强写钢笔字,所以我会充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  4、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的.书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  课前由纪律委员管理,上课前做到整理好书本安静等待老师来上课,这是本学期的训练重点。上课认真听讲、积极发言,注意小组的合作交流。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,也是最容易出现安全事故的时间,所以我除了平时加强教育外,还安排了两位“安全巡视员”,一个负责教室的安全,一个负责走廊的安全,发现有追逐打闹和危险行为立即制止,给孩子创造一个良好的活动空间。

  (三)班干部培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,给每个孩子锻炼的平台。

  (四)家校结合,努力转化后进生

  我班中有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我要做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,我要持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  (五)开展各种活动

  以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机,开展丰富多彩的活动。

  四、活动安排

  九月份:

  1.暑假作业的总结、评比。

  2、“迎接新学期, 庆祝教师节”主题教育。

  3.加强开学的常规教育。

  十月份

  1.利用“国庆节”对学生进行爱国主义教育。

  2.学生社团报名工作。

  3.建队日活动

  4、开展体育节活动

  十一月份:

  1.冬季来临时,教育学生注意路上安全。

  2. 期中家长会。

  3.开展学生自理能力评比。

  十二月份:

  1. 开展迎新年活动。

  2.钢笔字评比活动。

  一月份:

  1. 复习准备期末考试。

  2.总结学生操行。

  3、进行“钻石之星”期末总结

小学四年级班主工作计划 篇4

  一、管理目标

  本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实 、抓出效果。以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。

  二、工作的具体措施。

  1、加强班集体荣誉感的目标教育,使他们认识到自己在班级大家庭里是一个不可缺少的一员。

  2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。

  3、发挥班主任的'作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。

  4、充分利用安全教育课进行对学生安全教育措施。

  5、充分利用校外德育教育和家庭教育优势,落实家访制度,便于共同研究教育学生措施和方法。

  6、抓好环境卫生工作,要求学生每天打扫教室卫生。不随便仍糖果纸,要尊重他人的工作成果。

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