化学教研组工作计划(荐)
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的化学教研组工作计划，希望能够帮助到大家。
化学教研组工作计划1
一、 指导思想和目标
1、在学校教育部门及领导下正确领导下，依靠全组教师的集体力量，充分发扬团队精神，切实务实地抓好四个年级的教学工作。
2、 把新课程理念落实到具体工作中，狠抓教风建设、学风建设和组风建设，进一步细化教学过程和管理，努力提高学科的教学质量。
3、 根据四个年级不同教学任务和目标，注重对四个年级教学的迥异性，圆满完成四个年级的学科教学任务。
4、 采取多种方法和措施努力提高后进生学习成绩，为成绩大面积丰收打下基础。
二、奋斗目标：
1、各位教师本学期听课达18节以上。熟练使用多媒体辅助教学与学科教学的整合。各备课组要根据所教内容建立电子教案库，实现资源共享。在教学中发挥多媒体辅助教学的作用并熟悉电子白板在教学中的运用。
2、本学期各位教师要严格参加《中学化学新课程实施》，探索课堂教学优质高效的新路子。
3、本学期要写出教育教学相关内容的实施方案或论文。
4、搞好第二课堂活动，探索研究性学习的操作方法，发挥学科特点，创建学科特色，辅导和组织学生参加奥林匹克竞赛活动。
5、毕业班教师要在抓好中等生、做好中档题、得好中档分上狠下功夫，做好高考、中考的考试研究工作，研究并分析近三年的高考、中考试题。力争完成或超额完成学校分配的教学任务。
6、 狠抓教学六认真，提高课堂教学效率和质量
⑴各备课组中的每一成员刻苦钻研新教材，对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数，并且在此基础上能做到如何突出重点，又如何突破难点。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导、认真进行科研活动。树立全备课组一盘的思想，做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统一考试和统一批改，备课组成员间相互听课，取长补短，发挥集体智慧，以达到“高效课堂、有效教学”的目标。
⑵各备组成员利用星期六上午二个小时，主要以备课组为单元，对一周的教学情况做分析汇总，交流，及时反馈信息，及时调整教学方法和策略，采取灵活的.教学方法，因材施教。
⑶教研组在各备课教研的基础上，组织几次全组教学研究活动，如上公开课、说课比赛、写教案比赛、教育讲座等。努力提升全组成员的教育教学水平，尤其是使年轻教师迅速成长。
⑷进一步完善我组教学资源库建设，努力创建教研组题库和自制多媒体教学课件，充分应用现代教学技术创设不同课堂教学氛围，提高四十五分的课堂效率。
⑸重视因才施教的原则，做好课外学生的辅导工作，重点抓好提优和补差工作，对学生分层次教学，做到有差异的教学达到有差异的提高。争取全面丰收。
⑹为加速青年教师的成长，做好传帮带的工作，青年教师虚心向老教师学习，多听老教师的课，学习老教师的教学方法，传授之道，学习老教师的无私奉献精神，同时老教师也要多听青年教师的课，肯定成绩指出不足，使青年教师迅速成为合格的木中教师。
⑺高三教学一直是全组乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化学的复习研究工作，全备课组必须通力合作，备课组其他成员也要为高三备课组献计献策，集思广益，提出合理化建议，努力提高复习课的质量，争取高考全面丰收。
三、 教研主要活动安排
周次 教研组活动内容
一 组织教师完成教学工作计划
二 提交教师个人工作计划
三 集体备课
四 高一备课组公开课（吉运妹）
五 国庆放假
六 集体评课
七 高二备课组公开课（符吉容）
八 集体评课
九 高二备课组公开课（孟云影）
十 集体评课
十一 期中考试
十二 期中考试试卷分析
十三 初三备课组公开课（容玉香）
十四 集体评课
十五 组织全组教师主要青年教师的备课比赛（写教案）
十六 集体备课
十七 整理化学实验室
十八 元旦放假一天
十九 高三备课组公开课（陈引銮）
二十 集体评课
二十一 期末考试
二十二 期末考试
化学教研组工作计划2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实素质教育的教学理念，以学校教学计划为指导，把握新课程改革的要求，领会新教材的精神，研究课堂教学的教学规律，以质量求生存，以创新为起点，以学生为主体，以课堂为阵地，发挥教研组、备课组的团队协作精神，坚持崇尚实践，推进课程改革，围绕新课程标准，举行全方位的教学研讨活动，积极开展教学研究，进一步深化教育改革，加大教育内涵，提高自身教育教学理论水平，与时俱进，不断创新；进一步抓好化学学科教学这一主渠道和课堂教学这一主阵地，提高教研活动的质量，提高课堂教学能力和水平。大胆改革，积极尝试有利于学生发展的教学模式，摸索课堂教学的规律。
二、情况分析
化学是刚开的一门学科，学生兴趣较大，学习的热情较高。但有个别学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
三、工作目标
根据中考的考点和热点，结合课改目标的精神，开展新课讲授。本学期备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生关爱教育工作，努力提高及格率，降低低分率，争取为学生的终身发展提供必要的化学知识和技能的训练，让学生始终保持对科学的兴趣，为学生的终身发展奠定必要的科学知识和方法的基础。
四、教学措施
1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《化学课程标准》和《学科标准解读》等方面的综合实践活动、研究性学习、课程评价的材料。
2、教研组全体教师要认真钻研教材，认真备课、上课、批改作业、认真辅导学生，做好学生学习的引导者、合作者。充分提高课堂45分钟的效率，使单位时间充分的发挥效益，倡导学生采用积极的学习态度以达到学习效益的最大化。
3、创新实验教学的方式方法，充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴趣，培养和提高学生观察、分析和思维的能力，从中体会学习化学的方法。
4、针对新课学习的重点，教师应开展有针对性的基础知识配套练习，加强学生对基础知识的掌握。任课教师对本班的学有余力的学生进行课外知识的拓展和知识深度的挖掘；对基础薄弱的同学，老师要根据学生的差异耐心细致地做好思想工作，端正他们的学习态度，同时耐心辅导他们的学习。在备课、课堂教学、作业设计和课后辅导等方面做细致工作，让每个学生、每节课都有收获，不让学生再在题海中挣扎。
5、在复习中采取分层教学与个别辅导相结合，提高复习效率。充分考虑校情，加强校本教材和练习的开发和运用，全面提高化学教学效率的同时，给学生提供终身发展必要的化学知识和技能，为学生的`终身发展奠基。
6、教师要加强相互听课。上课前要认真备课，设计教案，相互切磋。听课后要认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。
7、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作, 做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料，让化学实验室成为学校的窗口。 做足、做好初三化学实验，体现化学是一门以实验为基础的学科，培养学生探究问题、动手实验的能力。
8、重视抓好教科研工作。组织实施《九年级化学与学生“衣食住行”的相互渗透的研究》的课题，利用课余时间积极撰写教育、教学论文。
9、统一、完善化学作业，做到批、改及时，有针对性。努力提高教学质量，力争在化学教学质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势学科。
本学期本组重点解决问题：提高课堂教学效果，争取较好教学质量。
五、主要活动
1、坚持参加每学段一次的教研组活动，统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨课改中所遇到的问题。
2、积极参加与学校的校际教师的课改研讨活动。
3、各位教师相互勉励，取长补短，主动、积极参与各级公开课的教学活动。
4、积极参加教研活动。
5、每位教师在年度教学中上好一堂教研公开课，积极参与课题研究并撰写一篇教研论文，做好一次教学评估，带好一个兴趣小组。
六、本学期重要工作安排
九月：
①学期初制定教研组工作计划。
②对学生进行怎样学好化学的思想教育。
③研究通过科组工作计划。
十月：
①认真组织出好每一次的阶段性测工作，认真进行考试质量的诊断和分析，针对各班级可能出现的成绩落差，进行分析、研究对策。
②成立化学兴趣小组。
③参加区中考化学科分析会
④参加初三化学教学经验交流会。
④参加校级公开课研讨交流活动。
十一月：
①迎接教研室工作检查，典型课、创新课、活动课展示。
②每位成员每学期至少上好一节以上公开课。
十二月：
总结期中考试情况，研究后半学期九年级化学教学工作的调整策略。 元 月：
①复习，研究准备期末联考。
②期终进行教研组工作总结。
化学教研组工作计划3
一、指导思想：
以宣传北财，服务学生；传递信息，介绍知识；学习理论，联系实际；专业实践，机会均等为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻北京财经专修学院各项宣传指示,在文法分院及校学生处社团联合会的领导下，积极开展形式多样的实习实践活动，有效提高报社成员的综合素质，中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划。开拓创新、扎实工作，进一步增强我报社的吸引力、凝聚力和影响力，促进中广新闻报社的发展。
二、主要工作：
1.针对本报实际，充分发挥报社内部组织设定的重要作用，切实开展教与学、书本与实际操作相联系等形式丰富、内容新颖的报社活动，使社员在活动中体验，在体验中提升，成为具有过硬理论知识与丰富实践经验的生力军。
2.积极抓好报社内部的团结工作，规范报社的档案管理，办好每一期报纸、上好每一节实践课，增进报社的感染力，用特有的新闻传播文化来提高能力。
3.密切联系各个分院、各个科室，联手打造多方面、多角度、多层次的新闻报道方式，扩大我报社活动的运作空间，有力促进报社实践活动的全面开展。
4.社长要做好每位社员的思想工作，在平时工作中要注意总结，开好每次例会，通过平时的工作从不同角度去提高社员的工作能力，激发社员的工作热情，做一个合格"排头兵"。
5.做好形象工程建设，在平时的工作学习中尤其要主意自己的言行举止，真正做到我报的创刊宗旨"报者立中，广传新闻"。在全校面前树立良好的形象。
三、工作措施：
(一)每周一下午按时进行例会，全面总结一周以来的`得与失，找出新一周的工作重点，在会上要毫不掩饰的指出每位社员及负责人的不足之处，要将错误扼杀在摇篮之中。例会结束后要按惯例进行点名，着力抓好报社制度的执行力。
(二)在平时的工作中，分工要明确，任务要落到个人，以免发生"踢皮球"现象，对于新社员，报社要求一对一的帮学办法，尽可能快的让新社员适应并融入到报社的日常工作学习中。
(三)在报社奖罚制度正式出台后，要明确奖罚措施，奖罚措施的实施仅仅是为了促进报社制度化的建设，只是手段，工作计划《中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划》。在制度实施的过程中要深化报社成员的团结协作意识，促使报社不断向上发展。
(四)督促完成工作的同时还要督促社员专心于理论知识的积累，按时上课，按时完成学习任务，在不耽误学习的前提下完成新闻采编任务。
四、具体工作安排：
九月份：
主题：总结上学期的工作，并安排新学期的工作任务
1.总结上学期工作，制定编辑部、新闻部、办公室、电视台、通讯社工作计划。
2.各部门上交人员名单，并安排具体工作。
3.培训编辑人员工作正式开始。
4.制定新的学习计划。出版第二十四期报纸。
十月份：
主题：积极备考
十月份为考试月报社成员专心投入复习迎考，在复习迎考过程中关注校园动态，记录新闻点。并努力出版第二十五期报纸
报社进行全体人员调整，一定要做到精兵强将，让态度不端正的个别同学有所反省，当然最重要的是自我反省。
十一月份：
主题：出报并完成报社团结教育活动
1.利用课余时间出版第二十六期中广新闻报，并随学院活动的开展而随时进行报道。
2.报社申请经社团联合会同意，进行团结教育活动。
3.报社内部培训重新开始。
4.对报社成员进行期中评比。
十二月份：
主题：准备下学期工作
1.着手新年学院系列活动报道工作。
2.安排考核各部门学期成绩。
3.利用课余时间出版第二十七期中广新闻报。
4.准备各项评优总结工作。
5.期末各类资料的收集、整理和归档。
6、各部门上交学期总结。
五、电视台工作安排
对电视台设备进行清点并报学院备案，纳新结束后积极组织各部门策划新学期节目安排并报学院批准。
电视台节目初步设置如下：
1、《校园新闻》
2、《搜秀》
3、《道德法庭》(联合模拟法庭)
4、《中广约你谈》(节目名称暂定)
5、《学习实践模范》(节目策划暂定)
节目策划拍摄前必须写策划书报学院审核批准，经费、设备、人员的安排尤为重要，争取不占用正常上课时间。
配合学校活动，突显我报社的重要性和专业性，在专业性方面希望每位同学都能自我完善，自我充实，大胆尝试，尽最大努力提升自己的各项素质。
一个社团的思想建设无疑会影响到这个社团的整体面貌，这给我以及社团各部门提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把中广新闻报社建设成为"文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀"的优秀社团。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！
化学教研组工作计划4
为圆满完成本学期的各项教学教研工作，切实转变教育教学理念特制定下计划:
一、指导思想
继续贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质教育。认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。
二、教研措施
1．注重发挥教研组的职能作用，加强组风建设:
加强教研组各项常规管理工作，充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习四环节高效课堂的教学模式充分调动教师的教学积极性和创造性，互帮互助、团结协作，形成良好的教研风气和教研规范，进一步提高教师的教科研能力，追求本学科高水平的教学质量。
2．加强年级备课组的关键作用
各备课组是学校教学教研活动的基本的单位，备课组内的教师都具有相同的`教学内容和相似的教学对象，因此，每个备课组必须要认真做好组内活动，积极充推行学科组长负责，“一人主备——集体研讨——个人完善——教后反思”的集体备课模式，充分发挥备课组的集体智慧，提高教学效果。各备课组的活动要规范化，做到“四确定”（确定时间，确定地点，确定内容，确定主讲）和“四统一”（统一进度，统一作业，统一练习，统一重、难点）。备课组长要积极配合年级组长，把好本年级化学学科的教学关，充分运用备课组全体教师的智慧和力量，使集体备课活动成为加强教研的有力手段，保证学科教学整体水平的提高。定时、认真、有一定目标的开好备课组会，发挥所有教师的智能、潜质，精心研究设计每一节课。
3．发挥骨于教师的示范作用。
化学组是一个具有优良传统的教师队伍，教师之间团结互助。很多教师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些教师的传帮带的作用，同时发挥骨干教师的力量，上好示范课，为青年教师健康成长形成良好的环境。
化学教研组工作计划5
一、指导思想
以学校教务处工作计划和市教研工作计划为蓝本，以提高教师的教学能力、科研能力和确实提高教学质量为目标，围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心，整合教科研资源，通过调动年级组教师的积极性和创造性，开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动。通过教研活动促进教师的成长和学生的全面发展。
二、培训目标
1．继续组织教研组全体老师认真进行理论学习，重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间，组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路，并结合本教研组的实际，有重点的组织学习。
2．抓好教学常规，以公开课为载体积极展开集体备课活动，提高教学能力，将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生，使课堂真正成为学生积极主动接受知识、培养能力、开发智力的地方，成为学生乐于学习、勇于进取的地方。精选作业，认真批改作业，尽量做到有错必纠，典型错误集体讲解，个别错误面批解决。
3．提高辅导学生参加各类化学竞赛的能力。通过探索竞赛辅导的.有效途径，提高教师的专业业务水平，也提高学生的竞赛获奖几率，为高考理综能够考取高分打下坚实基础。
4．提高教师的教育科研能力。在学习先进教育理论的基础上结合教学实际，申请教育课题、积极撰写教育论文，提高个人的理论水平。
三、培训内容
1.教学常规：根据学校教科室的政策，规范和完善教学常规工作，定期进行作业批改情况检查，备课检查。
2.教材研究类：认真研读苏教版选修1、选修2和《化学反应原理》教材，提高教师的自身素养。
3.实验探究类：利用生活资源自制化学仪器或替代药品开展实验探究活动，最大限度的优化中学实验。积极开发实验类校本课程。
4.试题研究类：积极参加市和市直教研组活动，重视学考核高考形式，进行学考高考命题研讨。
5.集体备课类：确定集体备课的主题，针对同一主题组内教师分别开出不同的公开课。
6.课题研究、论文撰写类：根据集体备课主题，展开教学研讨，形成教育课题，汇报课题成果，形成论文。
四、教研组活动计划表
周次
日 期
内容
地点
负责人
1
3.2—3.8
3月6日正式上课。
2
3.9—3.15
①备课组活动及教研组讨论科学小论文参评工作
微信群讨论格式
3
3.16—3.22
①教研组活动1：主题——“晒课”“优课”学习落实
②规范教学常规，落实各种比赛任务
1号楼6楼
清雅书屋
4
3.23—3.29
①备课组活动
5
3.30—4.5
清明节（4月4—6日放假）
①教研组活动2：主题——20xx届高考有机化学复习深度界定
②落实优质课参赛名单，并探讨优质课参评的注意事项
1号楼6楼
清雅书屋
6
4.6—4.12
①备课组活动
②市直学校高中化学优质课评选活动
7
4.13—4.19
①教研组活动3：主题——组卷系统学习
1号楼6楼
清雅书屋
8
4.20—4.26
①备课组活动
②温州市学考复习备考研讨暨市直高二化学教研大组活动
9
4.27—5.3
期中考试，“五一”休假
10
5.4—5.10
①备课组活动
②市高三学生第二次适应性测试质量分析暨高考冲刺阶段复习备考研讨会
11
5.11—5.17
①教研组活动4：主题——试卷质量分析报告的撰写
1号楼6楼
清雅书屋
12
5.18—5.24
①备课组活动
13
5.25—5.31
①教研组活动5：主题——“数字化学创新实验设计”参赛解读
1号楼6楼
清雅书屋
14
6.1—6.7
备课组活动
15
6.8—6.14
教研组活动6：主题——命卷细目表使试卷更科学
1号楼6楼
清雅书屋
16
6.15—6.21
①备课组活动
17
6.22—6.28
①教研组活动7：主题——期末教学常规检查
1号楼6楼
清雅书屋
18
6.29—7.5
期末考试，学期结束工作
19
7.6—7.12
7月6日暑假开始。
化学教研组工作计划6
一、教研组工作目标：
深入学习、研究基础教育改革精神，以科学研究的态度、实事求是的精神、求真务实的工作作风完成教学及相关的常规工作，进一步提高教育教学质量。教研立足于科学备考上;核心是如何将新课程理念转化为教学行为上。根据中考的考点和热点，结合课程改目标的精神，开展新课讲授。本学期教研组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生。
二、重点工作：
(一)加强教研组建设
依据教学处的工作计划，继续以“互助、和谐、严谨、敬业”为努力方向，遵循“以人为本，科研兴校”“高起点、有特色、创一流”的指导思想，坚持“有效教学”的理念，带动组员，总结经验，发挥优势，集全组教师的凝聚力和创造力，使化学教研组焕发出更多的生机与活力。
(二)加强备课组工作
1、常规工作
(1)、坚持每周的集体备课，做到每章节具体到主备人。全组统一进度，统一练习。对教学过程中出现的问题，及时沟通。
(2)、坚持参加区教研活动，及时将最新的教学信息渗透到课堂教学中。
(3)、加强组内相互听课，取长补短，共同提高。互相听课：以学校要求的节数为底线，尽可能多听课。听课后交流心得，取长补短，提高教学水平。
(4)、在教学过程中，做到以下三点：
三重视：立足教材，重视基础;
联系实际，重视实验;
强调落实，重视规范;
三研究：加强对教材、课标、教学用书的研究;
加强教材与教辅资料的主辅关系的研究;
加强教学方法的研究;
三落实：落实三级备课：整体备课、单元备课、课时备课
落实课堂教学实效，提高教学质量;
落实练习题、作业、阶段检测、单元测试的精选，及时反馈，提高效率;
2、重点工作
(1)切实抓好备课组按单元或阶段教学工作为核心的说课活动，每次有主讲教师、说课教案，提高备课组教师，尤其是青年教师独立研究教材，创造性、艺术性处理教学问题的能力。
(2)搞好教学反馈及反思工作，不断对课堂教学效果进行反思。以期最大限度地提高教学的有效性。
(3)抓好中考工作
在总结上届初三经验的基础上，把握中考命题趋势，研究课标考题(北京、其它可该试验地)，尤其是活题，打开思路，针对性的练习。抓好授课的密度和难度，提高授课的'有效性。
有效地利用教学反馈，坚持教学反思，共同探讨教学中存在的问题，以期最快最好地解决问题。
(三)抓好本组教学科研工作
鼓励全组教师做研究型、学者型教师。积极参加课题小组活动，为论文的写作搜集数据、积累资料。鼓励老师运用多种教学模式开展教学。积极参加新的课题研究，人人都要尽全力写出高质量的论文。平时多思索有效教学，满足学生的知识需求、情感需求、升学需求，多方联络，与有关部门挂钩，寻求研究课题。
四、其它常规工作
1、做好期中、期末考试的命题及评卷工作
2、兴趣组活动：针对初二学生开设“化学性趣课”，通过一些有趣的化学实验，培养学生的动手能力，激发学生对化学学习的渴望。
3、建好校园网，由艾亚凡老师负责。
4、及时整理各备课组的以前课件，为后面的教学留下宝贵的东西;随时整理现在的课件。建立资料库，大家共享。用好电脑，让其起到“画龙点睛”的作用。
化学教研组工作计划7
本教研组是中青年教师结合的队伍，平均年龄30周岁左右，正处于事业发展的黄金时期，但问题是为什么本校的化学教学质量，始终无法提升呢？主要原因我想是除个别教师外，其余的教师的敬业精神和奉献精神还不够。此外，本组教师仍处于单兵作战的状态，而不是相互团结，拧成一股绳。因而也就失去了教学相长的作用。最后是本组教师对专业的'学习和研究缺乏力度，教研工作始终出于低水平状态，当然也就无从谈专业发展水平。因此为改变本组目前的状况，在新学期以崭新的精神面貌，拟定如下工作方针和计划。
本组的工作方针：
团结协作，加强交流，以研促教，共同进步
本组的工作计划：
一、加强教研组建设力度，提升教研组的品位，具体措施。首先强化办公室的文化氛围，其次，完善教研组的制度（将制定的制度张贴上墙）并加强学习和落实。从而督促本组成员形成良好的工作态度。
二、加强组员之间的交流，做到取长补短，制定相应的听课制度和评课体系（能用课改的理念加以评价）提升自己的专业理论水平和课堂教学水平，从而促进本教研组的整体教学水平。
化学教研组工作计划8
工作目标
根据学校工作计划要求，今年教学科研工作坚持以有效教学为中心，以教学改革为重点，以激发工作热情好能力提高为切入点，特别加强教学常规和学生学习常规的过程管理，坚决树立从最后一名学生抓起和让每个学生都成功的思想，力争学科教学管理于教学成绩有新的突破。
工作措施
1、努力提高教师自身素质：
（1）思想素质：要努力学习党和国家的有关政策，领会其精神实质，并以此指导我们的教育教学工作，使历史教学适应时代发展的需要。
（2）专业知识素质：要不断充实与提高自身的专业知识，学习新课程标准，熟悉人教版、苏教版等不同的版本，多读些专业书籍、报刊杂志，以充实课堂教学。
（3）教学技能素质：要在备课、设计教学、驾驭课堂能力、语言表达、板书设计和运用现代教学技术手段等方面注重学习积累并加以实践，经常听其他教师的课，包括跨学科听课（评课），虚心求教、共同探索，积极主动地参加各级各类学科教研活动，取他人、他学科之长，不断提高自己的教学技能。
（4）教学理论水平：要注重先进的教育教学理论的学习及应用，及时了解新课程改革的标准及目标，切实转变教学观念，确立新型的师生观。抓住备课，上课这两个中心环节，改进教法，把有利于提高学生基本素质的`教学方法应用于课堂教学。
2、加强教科研课题研究，提高教师教科研水平。
根据新教材特色，本组教师拟定课题，通过课题研究，以提高教师的业务能力，并通过强调学生的直接体验，从而增强他们学习化学的乐趣。
3、开辟第二课堂，拓展学生视野
在学习之余及时开辟课外兴趣小组，培养学生动手动脑的能力，并在同学中广为推广，使全班同学在化学中都充分使用学科特色，形成良好的学习氛围，让每位学生都能喜欢化学。
4、加强教师队伍的建设。
（1）学科带头人、立标人及各学校的骨干教师要认真履行自己的职责，充分发挥自己的优势，起到辐射作用，主动帮带青年教师，以壮大骨干教师队伍。
（2）学校教研组要增强团队精神，教研活动要上下一致，强化集体备课，增强集体备课的实效性。充分利用本地本校的有利资源，强化自身培训。
（3）教研组长及备课组长要尽职尽责，创造性的开展教研活动，并对自己的工作及时总结交流。
5、抓好课题研究，以推动研究性学习在课堂教学中的运用。
化学教研组工作计划9
一、指导思想和目标
1.坚决贯彻落实江苏省“五个严格”，苏州市“三项规定”的精神，积极探索减负增效工作。
2.在学校教育部门及领导下正确领导下，依靠全组教师的集体力量，充分发扬团队精神，切实务实地抓好三个年级的教学工作。
3.把新课程理念落实到具体工作中，狠抓教风建设、学风建设和组风建设，进一步细化教学过程和管理，努力提高学科的教学质量。
4.根据三个年级不同教学任务和目标，注重对三个年级教学的迥异性，圆满完成三个年级的学科教学任务。
5.采取多种方法和措施努力提高后进生学习成绩，为成绩大面积丰收打下基础。
二、主要工作思路
教研组成员将认真学习教育教学理论，积极投入新一轮课程改革中去，注重培养学生良好的道德品质，提高自身的职业道德，为“高效课堂、有效教学”的教学目标、全面提升学科教育质量而努力
1.加强教育理论学习，提高教师理论修养
组织各备课组认真学习化学课程标准、考试说明等，同时由组中教育硕士作讲座，了解国内外先进教育动态。提高对教育的认识。
2.狠抓教学六认真，提高课堂教学效率和质量
⑴各备课组中的每一成员刻苦钻研新教材，对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数，并且在此基础上能做到如何突出重点，又如何突破难点。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导、认真进行科研活动。树立全备课组一盘的思想，做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统一考试和统一批改，备课组成员间相互听课，取长补短，发挥集体智慧，以达到“高效课堂、有效教学”的目标。
⑵各备组成员利用星期六上午二个小时，主要以备课组为单元，对一周的教学情况做分析汇总，交流，及时反馈信息，及时调整教学方法和策略，采取灵活的教学方法，因材施教。
⑶教研组在各备课教研的基础上，组织几次全组教学研究活动，如上公开课、说课比赛、写教案比赛、教育讲座等。努力提升全组成员的教育教学水平，尤其是使年轻教师迅速成长。
⑷进一步完善我组教学资源库建设，努力创建教研组题库和自制多媒体教学课件，充分应用现代教学技术创设不同课堂教学氛围，提高四十五分的课堂效率。
⑸重视因才施教的原则，做好课外学生的辅导工作，重点抓好提优和补差工作，对学生分层次教学，做到有差异的教学达到有差异的提高。争取全面丰收。
⑹为加速青年教师的成长，做好传帮带的工作，青年教师虚心向老教师学习，多听老教师的课，学习老教师的教学方法，传授之道，学习老教师的无私奉献精神，同时老教师也要多听青年教师的课，肯定成绩指出不足，使青年教师迅速成为合格的木中教师。
⑺高三教学一直是全组乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化学的复习研究工作，全备课组必须通力合作，备课组其他成员也要为高三备课组献计献策，集思广益，提出合理化建议，努力提高复习课的`质量，争取高考全面丰收。
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1、强化教研纪律：
不论是教研组会还是备课组会，要求老师们按时到场，充分保证教研工作的严肃性。每次教研会均由专人作好记录。
2、落实教研会议：
教研组会或备课组会每周召开一次，定时间、定地点、定要求、定任务，正常开展教研活动。每次会前，组长需作好充分的安排和准备，做到每次会议都有中心发言人，内容充实丰富，效果明显。
3、抓好集体备课：
在以往学期的基础上，本学期的集体备课要更加落实到位。中心发言人对下周的教学内容要提前作好教学设计，并形成文字材料，在每周的教研活动中全组老师进行充分的讨论。同时，在实际授课时也鼓励老师们自由发挥，努力形成自己的教学风格。
4、落实教学常规：
在每个环节上都要求全组老师们严格按教学常规办，严格按照教学规律办，狠抓落实，突显化学科的教学特点，力求收到的教学效果。
5、发挥示范作用：
在教学教研各项工作中，要充分发挥教研组长、备课组长、骨干教师的示范引领作用。
①在工作态度上为年轻教师做好示范；
②认真讲好示范课；
③在备课上做好示范；
④在中心发言人的材料准备和发言上做好示范；
⑤在如何命题制卷上做好示范；
⑥关注年轻教师成长，跟踪辅导，在各方面都做好表率和引领作用。
6、鼓励创新活动：
在教学方式、教学设计以及教研活动等各个方面鼓励老师们积极创新。年轻教师应该是创新活动的主流，学习新理念，倡导新思维，鼓励他们当好教育改革的排头兵。认真组织好年轻教师创新课，为他们施展才华搭好平台。
7、做好课程计划：
按照学校教学计划安排，认真搞好校内课程计划。高三以研究高考备考为重点，本学期进入全面的高考复习，完成第一轮复习的80%以上。高一高二以如何搞好基础年级教学为研究重点，抓好教学进度。高一力争完成必修一第一章到第五章的教学。高二也要尽量抓好教学进度，争取进度主动，为下学期的化学会考复习取得时间。
化学教研组工作计划10
指导思想：
根据武进区教研室工作计划和常州市教研室化学学科工作意见，本学期化学教研组工作计划继续以“三个面向”为指针，全面贯彻新课程理念，深化课程改革，围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动，力争做到专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。本组教师要以课程改革为重点，课题研究为先导，加强理论学习，用新课程的.理念改进自己的教法，特别要在为学生学好化学提供优质服务方面多做一些具体工作。本组教师开展教研活动时，力争高效、务实，以提高自身的化学教学质量。
主要工作：
1、继续做好初、高中的新课程实施工作，加强教材教法和课堂教学研究，进一步发掘、完善与推广成功课堂教学的典型经验，更进一步拓宽课堂改革与课程改革思路，强化课堂改革与教学改革措施和力度。
2、组织本校高中化学老师学习和研究“高中化学课程标准”，及早熟悉即将使用的新教材选修本，为使用高中化学选修教材做好准备，积极开展高中新课程会课活动。
3、加强初、高中毕业班的复习教学研究工作，及早制定好本学期详细的复习计划，各毕业班的复习工作力争在提高效率、讲究策略，帮助学生建立自信系统，减轻学生过重负担方面开展研究活动。
4、加强课题研究，继续在化学探究学习、研究性学习、校本开发方面作一些工作。
5、加强各备课组的集体备课力度，使集体备课高效、务实。
6、组织初、高中学生参加市、区化学竞赛。
日程安排：
二月份：学习新课程理论，开设新课程研究课，张旭辉老师公开课。
三月份：高三老师一模后研讨活动，初三化学竞赛报名，朱国英老师公开课。
四月份：片初中化学复习研讨活动，初三学生化学竞赛，汪萍琪老师公开课。
五月份：高中化学竞赛报名和预赛，新课程研讨活动，高一、高二学生化学竞赛（校级），史可卫老师公开课。
六月份：迎接各类考试，教研组工作总结。
化学教研组工作计划11
一、工作指导思想
根据我校实际，在化学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设，找信息，学习经验，发挥优势，立足实际，进行校本生本课堂的研究和推进，改进以前的工作不足，聚集全组教师的工作实力和创造才能，努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。
二、工作要点
1、教研组各成员努力加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，学习有关课改精神，了解教研信息，使“善学才能善研，善研才能善教”成为全组教师的共识，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。
2、确保每月进行一次的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。同时总结完善校本教研成果，把化学生本课堂推向高潮。
3、确保至少每两周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一，同案不同“法”，真正实现“教学有法，而无定法”使实验中学的化学课堂百花齐放。真正提高集体备课的质量和效率。
4、教师要加强相互听课、评课。上课前认真备课，设计教案，相互切磋。听课后有评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。争取先进教研个人和先进教研组。积极配合学校教科研开展公开课、优质课、观摩课等听评课活动，组织教师外出听课，以博采众长。
5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器使用、破损、维修、台帐资料管理、档案资料的准备工作，让化学实验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学实验，体现化学是一门以实验为基础的学科，培养学生探究问题、动手实验的能力。
6、重视抓好教科研工作。以校本阳光生本课堂为载体，深化和完善《信息技术与化学课堂整合的研究》课题的'资料完善工作。利用课余时间积极撰写教育、教学论文。把实验中学的化学教研活动推向新的高潮。
7、认真组织好初中化学的竞赛活动。
8、编辑《化学同步趣味》学习报，创建我校化学组自己的报纸。
9、统一、完善化学作业，做好章节过关考试与点评。做好辅优补差工作，努力提高教学质量，力争在化学教学质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题：提高课堂教学效果，争取较好教学质量。
三、教研组活动计划
1、本月制定教研组工作计划，期终进行教研组工作总结。
2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动，并作好活动记录。
3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。
4、组织好学生进行化学竞赛。
5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷，认真进行考试质量分析，针对各班级可能出现的成绩落差，进行分析、研究对策。6、配合教育局完成区级一类教研室材料的准备和完善工作。
7、完善《信息技术与化学课堂教学整合的研究》课题的材料准备工作。
8、编好我学《化学同步学习趣味》报。
四、本学期重要工作安排
11月：①迎接区课题验收检查工作，②配合学校听评课活动12月：①总结月考情况，研究下一步工作。②准备《化学同步趣味》材料。
1月：复习，准备验收。
化学教研组工作计划12
一.指导思想
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。提高素质，促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的学风，努力提高学业水平测试的合格率和优秀率，为今后的化学学习打下坚实的基础。
二.现状分析
这届高一学生，入学成绩相对较高，综合素质比较强。存在的问题是，文理不分，而且基本上所有的学生都签了保送协议，所以学生学化学的主观能力性会层次不齐，需要调动所有学生的积极性。
三.工作目标
1．积极落实学校预习、上课学生“动起来”、课后及时整理、及时反馈的要求，探索提高教育质量的途径，做到天天清、周周清、月月清。
2．充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中，合理利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享。
3．加强师生情感交流，构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。
4．重视“培优补差”工作，充分发挥优生的'特长，为今后的化学竞赛获得好成绩做好充分准备；激发后进生的学习兴趣，为今后的学业水平测试做准备。
5．强化备课组活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体化学教师教学水平。
四.工作措施与方法
1．坚持至少每周一次的备课组活动，同时坚持集体备课制度，做到统一备课，统一进度，统一练习，结合学校提出的“打造高效课堂，构建和谐校园”活动，向课堂要质量，提高课堂教学效率和效益，共同探讨教学过程中所碰到的问题。
2．在每一章新课开始之前，由教研组长进行分工，组内老师轮流备重点、备难点、
明确新教材难度的把握，并提供详细的教案、课件，为全组成员提供资料，共同探讨，提高效率。当然，虽然任务分到了各个负责主备的老师处，但全体成员都会提前熟悉教材，做出自己的思考。
化学教研组工作计划13
20xx年，两课教学部将认真贯彻教育厅相关工作精神的指示，结合学院和两课教学部的工作实际，以营造民主、和谐的工作氛围，造就团结、奋进、求实、创新的工作团队，实现高效的工作绩效为目标，制定学期工作计划。根据我们教学部的综合计划，我们制定了一份完整的教学工作计划。
一、业务学习
通过组织教研室全体教师进行业务学习，不断提高教师的政治素质和业务素质。在学习安排上，采取以教研室集体学习带动和促进教师个体学习的方式，确保每次活动都有相应的学习内容，防止流于形式的走过场学习。
1、组织教师定期开展教学研究活动，每次活动都确定议题，并做好详细记录。
2、及时将学院教学工作例会上的相关精神传达给每一位教师，使大家都能了解学院教学工作的最新动态和最新要求，做到工作上与学院步调一致。
3、组织教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动，改变教师以往“单打独斗”的备课模式，将同一门课程的小集体备课与整个“两课”的大集体备课融合在一起，在互通有无、取长补短的基础上实现“两课”教学质量的优化。
4、抓好教师的继续教育培训工作。
5、争取在本学期组织教师外出进行1－2次的听课、教学观摩或业务交流活动。
二、常规教学管理
本学期将以提高教学质量和课堂教学效果为宗旨，根据学院规章制度和两课教学部的实际情况，进一步完善和制定组内各项制度，从严管理，使一切工作正常有序进行。
1、坚持教学中心地位，组织好“两课”教学，落实“三进”工作，深化“两课”教育教学改革。保质保量地完成教学任务。
2、根据学院教学工作计划，制定教研室工作计划，检查教师学期授课计划，承担全院政治理论课、思想品德课的教学任务。认真学习教师工作规程和教风学风建设有关的规章制度，严格教学运行环节的管理。开展教学态度、出勤、调课、迟到早退的检查活动。做好教学工作期初自查、抽查，期中教学质量检查，期终教学质量检查、总结等常规教学工作。具体安排如下：
（1）期初工作
①本学期《毛泽东思想》教材首次在我校使用，教研室全体教师讨论决定开展集体备课，为上好每节课认真准备。
②抓好教师学期授课进度计划拟定情况的检查工作和学期初教师授课的听课跟踪工作，避免出现实际教学与进度计划相脱节及马虎应付的无序教学现象。
（2）期中工作
①认真做好教研室全体教师的期中教学常规检查工作，重点落实好学期授课进度计划、教师听课记录以及作业布置、批改工作完成情况的检查。
②将期中教学反馈以书面形式进行汇总。
（3）期末工作
①做好教研室教师期末考试组织工作，确保科任教师按时、保质完成期末试卷的编印和监考及试卷的批阅工作。
②组织教师进行期末总结和业务考核工作。
③完成本教研室学期工作总结，并以书面形式上交基础部进行汇总。
3、完善听课制度，组织教师集体听课，注重听课以后的讨论环节，改变只听课不讨论，或讨论时只谈优点不谈缺点的状况，充分发挥和探索听课活动的实质功能。
4、组织教师上好学院可能组织的公开课，收集学生对教师教学的意见，帮助教师提高教学质量。本学期计划在第8－15周期间，分别在《毛泽东思想》、《思想道德修养与法律基础》、《新疆历史和宗教概论》等三门课程中各开展一次组内随堂教学公开课活动，并组织本教研室全体教师参与听课和说课工作。
5、深化教学改革和考试方式改革、重点抓教改课题的申报立项研究工作，特别是加大“两课”改革的力度、对学时、课程设置、社会实践内容进行全面改革。严格考试管理，加强考试工作环节的管理。根据人文学科的特点制定试卷标准和命题要求，鼓励教师积极探索考试方式和对学生评价方式的改革。
三、教学研究
1、制定“两课”教研工作规划（可分为短期、中期和长期规划）。结合高职高专院校科研环境的特点，以申请院级课题为起点，注重团队合作，发挥集体智慧，在部门内部营造出集思广益、合作攻关的良好氛围。同时，做好院级精品课程建设，并在精品课研究的过程中，实现“一石双鸟”，即由精品课衍生出一系列相关的`科研论文，以此形成丰硕的科研成果。
2、鼓励教师进行科学研究，提升的质量，力争明年本教研室科研成果的档次和数量在今年的基础上有更大的突破。
3、动员和鼓励教师积极开展学术活动，申报学术报告，活跃我院社会科学学术气氛。
4、积极参加院内外学术交流活动。广泛收集国内外学术界关注、研究的新信息，以带动本教研室科研的发展。对外出参加学术活动或学术会议的教师要建立考评档案；对教师带回的信息，要组织多种形式的学术交流活动。
四、其它工作
1、根据工作需要和学院的安排，协助其它部门做好学生的德育和思想政治工作。
2、根据改革开放形势下学生思想政治工作的新特点，广泛开展调查研究，剖析问题，寻找新方法，落实新措施，打开新局面。
3、完成学院领导交办的其它工作。
4、争取在本学期为学院学生开2场社会主义核心价值体系讲座。
上面就是我们教学部制定的新学期的教学工作计划，这是综合了我们教学部所有老师的意见和建议后制定的，相信是一份完整的教学工作计划。
我们要继续的努力工作下去，把我们的学校工作继续的做好下去，我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展。现在的孩子随着计划教育的深入改革，越来越少了，所以我们一定要教好他们，把他们都培养成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目的，我们都应高认识到。
化学教研组工作计划14
一、指导思想
本学期数学教研组将以课程为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下。
二、配合教务处工作，督促常规教学
1、经常组织学习教务处的各项常规制度，杜绝上课迟到，私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚几变相体罚学生，教学公正公平。
2、课前一定做到有计划、有备课、课后有思、作业布置合理、批改及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作。组内不定期进行相互检查和学习。
3、做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。
三、开展具有学科特色的工作
本学期的教研教学工作将在认真做好基本工作的同时把学生的“基础训练”作为我组的一个重点及特色工作来开展，我们将组织老师们很好的利用基础训练课给学生进行知识巩固学习的机会，同时，我们计划在每个年级出好各阶段的达标提纲，落实并抓好学生的基础训练工作，为提高学生的基础水平而努力。
四、有效开展各项工作，力争不断提高教学质量
1、继续加强教学常规管理，及时馈总结各种情况并正确做出改进，保证良好的教学秩序和教学质量。
2、从作业、练习的合理安排和批改馈等各方面着手，认真落实班级补差情况。
3、组内组织教师全面开展各项教学研讨活动，讲究活动实效性，为提升“质量”服务。
4、进行有效的单元检测并及时助学生巩固各项知识内容，以求每单元都有小结。
5、组织各类有针对性的学生活动，充分体现数学的趣味性的同时增强学生学习兴趣。
五、教学研讨安排
（一）定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。
1、积极组织教师参加教研室安排的每次型教研活动，参加的教师做到有记载，有点评，会后在组内分享活动过程，交流想法，总结经验。
2、以“提高教学质量”为最终目的，组织开展一系列有实效性的研讨活动。做到定时、定人、定内容，开展有新意，有意义的各种学习探讨活动，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成浓厚的教学研究氛围，积极探索在新课程背景下小学数学教研工作新体系。
3、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。
（二）坚持传统特色，师徒、同伴同研究、互学习，提升工作质量。
积极组织开展师徒结队工作，平时的'教学工作中，同年级，同办公室的教师多交流、沟通。利用课余时间及时的与同伴研究教学方案，探讨重难点的突破，课后沟通学生掌握情况，交流教学心得、体会，及时的总结经验与开拓创新。
六、主要工作及安排
本学期所有工作都围绕“提高教学质量”这一主题来开展，各项常规及教研工作致安排如下，如遇特殊原因可根据实际情况进行调整。
九月份：
1、各年级根据实际情况制定年级教学计划，并有序开展教学工作。
2、根据学校教导处的工作计划商讨布置本学期各项工作。
3、组织教师参加各年级教材分析（视频学习）。
4、组内进行备课、作业各项常规检查，并集中馈，学习。
十月份：
1、组内集体备课，各年级组教师共同探讨分析本期的重难点及突破方法。
2、备课，作业等各项常规检查。
3、组织一次八年级的“数学竞赛”活动。
4、组织教师参加县教学研讨活动。
十一月份：
1、合理安排教学进度，有序进行其中测试及馈。
2、组内集中分析试卷情况并讨论制定后段的教学方案。
3、各项常规工作检查并馈。
十二月份：
1、组织针对思维训练工作的学生竞赛活动。
2、常规备课、作业批改等互查及馈，
元月份：
1、各教师调整教学进度，准备复习工作。
2、组内总结本期各项活动及特色工作，装订成册。
3、做好期末各项收尾工作，认真组织复习，正孺对调研工作。
化学教研组工作计划15
一、本学期工作要点：
1、根据学校安排，协调完成高中化学各年级的教学任务。
新一轮的新课程改革已经开展，相应的高中化学教学安排也作了调整。如学校安排今年的新高一年级要完成化学学业水平测试工作，所以高一年级要在本学期完成学业考试的化学教学任务和学业水平考试复习工作。
新高二由于上学期学业水平考试成绩不够理想，所以教学中还要加强对化学学科知识广度和深度的拓展。本学期的高二化学的培优补差工作也要落到实处，并力争在4月份的全国高中学生化学竞赛中取得较好成绩。
高三学生由于在温州市第一次模拟考试中成绩也不够理想，因此在今后的教学中还要加强教学效率，重视学习效果。复习中一定要回归教材，重视基础，补差补缺，提高课堂教学效率，以使得学生能得到更大的收获。
2、响应教务处号召，以探讨课堂教学变革为教研中心任务。
本学期本组打算通过理论学习、学案编写、作业研究、教学展示等活动，继续探讨构建学生主体、学习本位的学本课堂。充分利用组内教研活动的时间，集体进行教学学案编制和空中课堂学生学案编制，优化教法、学法，努力提高课堂效率，推进学本课堂研究。
高一备课组打算在本学期开展以同课异构为主题的课堂教学研讨工作。高二化学本学期要完成《有机化学》选修模块的教学和必修1、2与选修模块《实验化学》的整合教学。高三备课组本学期要完成高中化学第一轮复习后半段的教学工作和第二轮复习以及18选6两个模块的复习工作。由于在高一高二没有像别的学校进行周末学习，所以高三组在第一轮复习中一定要补差补缺，回归教材，重视基础。而在第二轮复习中要致力于如何上好高三复习课为主的小课题研究，进行课堂教学改革实验，努力提高复习课的.课堂教学效率。
3、做好校级小课题申报、校本课程开发和作业本编制工作。
本学期本组老师仍然要以备课组为单位，以变革课堂教学为内容进行校级小课题申报研究工作。高一的主题是同课异构，高二的主题是导学案教学，高三是复习课的有效教学。本学期还要继续结合校园书吧活动等，引导老师认真学习先进的教育教学理论，做到读书与课堂研究相结合，读书与教学反思相结合，读书与案例分析相结合，读书与名家讲坛相结合，与校内小课题研究相结合。
本学期还打算将组内老师动员起来，编制适合本校学生特色的学生作业本。打算分年级段，按照统一的模式，根据学科特点编制适合我们自己的学生特点的校内学科作业本，争取不再订别人的教辅资料。
4、认真学习教务处学期工作计划，积极配合学校和教务处的各项活动。
本学期将组织组内教师按照教务处工作计划，积极配合学校有关活动。配合教研室、教科室、校办室等完成学校下达的各项教学、教研任务。（如3月份的市一模质量分析研讨会、4月份的市二模质量分析研讨会、区学科技能提升活动、区优质课竞赛、学校的校本选修课课程开发、学期中间的教师大讲坛、教研组的教学展示活动、乐此轩书吧读书活动、高一高二化学竞赛辅导活动、各备课组练习安排、论文案例评比、教学视导、数字化实验室创建、空中课堂、备课组长研修活动、教学公开课等）。
5、加强理论学习，把握教改新动向。本学期本组打算利用学校的乐此轩和图书馆，有针对性地进行课堂教学变革相关理论的学习研究，开展以有效课堂教学为主题的小课题研究，探讨构建学生本位、学习本体的学本课堂，积极进行以常态课为重点的学本教研活动。在教学中加强组内教师间、与兄弟学校间的交流合作，借鉴别人的优秀经验，提高组内教师的教学业务水平。
二、本学期教学计划：
高三备课组：
周次 教学内容 备注
第1周 开学练习，试卷讲评
开学预备周
第2周 有机化学基础 备课组长会议
第3周 有机合成与推断 小课题申报
第4周 实验基础知识 论文评比
第5周 实验设计与评价 月考
第6周 化学与STS 区教育教学论文评比
第7周 实验化学选择题 区学本课堂教学研讨
第8周 元素推断
第9周 有机选择 区学业水平专题研讨
第10周 化学反应原理 高三二模
第11周 电化学 期中考试
第12周 第26题专题训练
第13周 第27题专题训练
第14周 第28题专题训练 区名师高峰论坛活动
第15周 第29题专题训练
第16周 考前训练
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