第二学期小学班主任工作总结与评选

第二学期小学班主任工作总结与评选

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的第二学期小学班主任工作总结与评选，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学班主任工作总结X转眼间，学期又要结束了。该是盘点工作得失的时候了。对我来说，这个学期很短，也很有感触。无论这份工作处理得是否得当，是否有失偏颇，这份工作都让我积累了更多宝贵的经验。以下是我这学期担任副班主任工作的回顾和总结:

　　1.广泛的爱

　　有人说，“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都来自于教育的激情之心。”所以，不管班主任是不是第二责任人，第一就是爱学生。交心，只有你专心和学生交流，学生才会对你敞开心扉。只有这样，你才能真正与孩子们融为一体。每天午饭的时候，我都会带着同学去取饭，一起端上来，让我感受到家的温暖。如果我写学生厌食，支持少餐，我会跟他开玩笑说:“你不吃，就一直这么高，长大了！”学生们一听，都笑了，我也笑了。不管这句话能不能起到什么作用，至少学生们知道我关心他们。

　　2.强烈的责任感

　　可能有人认为学生成绩是班主任的责任，与第二责任人无关，所以对此漠不关心。我想说，如果你有这种想法，那你就不是一个好老师。毛健是班上最差的学生。他平时学习不努力，爱笑爱耍小聪明，做事不认真。每次考试成绩都不是很理想。这让班主任伤透了脑筋，每次谈话都只能起到暂时的作用。作为第二责任人，在为班主任担忧的同时，也觉得自己应该为学生的学习尽一份力。于是一次数学考试后，我拿着他的试卷找到了他，只有十分。一开始我假装生气，教训了他一顿，告诉他老师有多关心他，父母有多辛苦供他上学，他没知识后怎么办，这样的成绩怎么向父母老师汇报。因为平时我在学生面前的形象比较温和，所以他今天看到我发脾气有点害怕，用愧疚的眼神看着我。接下来，我用亲切的语气告诉别人，他们可以犯错，但不能一错再错。爱玩是对的，但不可能玩一辈子？这种软硬结合的方法让我看到了他的进步，虽然不大，他很努力。

　　3.团结合作意识

　　作为X班的第二责任人，我见过班主任X每天忙忙碌碌的样子。她不仅要做好班级管理和学生思想工作，还要承担具体学科的教学任务。作为第二责任人，为她分担一些琐碎的工作，可以减轻一些工作压力，让她有更多的精力去设计和实施更好的班级管理方法。所以，当我有空闲暇时间的时候，我会回去上课。随着一起打扫教室，班级团队将执行，这是最好的助手我会尽力与x老师一起组织班级节目，更重要的是，班主任和老师沟通合作的过程让我更加深入地了解了班级的情况，也让我学到了很多管理班级的方法和技巧。

　　4.处处树立榜样

　　俗话说“千言万语不如一表人才”，尤其是在学生面前。所以在学生面前，我会严格要求自己，以身作则。陆雪峰是男生班喜欢的女生。她上课的时候还横行霸道，同学都不敢惹他。中午给孩子夹菜的时候，脚不小心碰到了她。我赶紧抬起头，对她说对不起。她说:“老师，没事的，没事的。”然后她和同学讨论，“你看X老师多有礼貌啊，还跟我说对不起。”然后我跟她说:“没错。无论什么时候彬彬有礼，只要给对方谦让，就能受到大家的欢迎。

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