教师个人勤能德绩工作总结

时间:2024-06-18 11:42:43 工作总结 我要投稿

教师个人勤能德绩工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的教师个人勤能德绩工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人勤能德绩工作总结

教师个人勤能德绩工作总结1

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。从20xx年9月成为一名光荣的人民教师以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年半来的工作进行总结。

  一、思想工作方面

  在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过研究,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学年,本人担任xx班班主任兼数学老师、在教学中,本人当真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先辈的教学理论,科学的教学办法及先辈的.现代化教学手段灵活运用于教室教学中,勉力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力、

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、教育教学成果

  一份耕耘,一份收获;经过自己的不懈勉力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的xx班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯,小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县进行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的xx班在镇进行的口算比赛中获团体二等奖。

  未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师个人勤能德绩工作总结2

  这一年,我在体育课上做得很好,但是在教学过程中还存在一些问题。现将这一年的工作总结如下。

  1.教学工作。

  首先,在教学过程中要注意人体生理机能变化规律的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,让学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中,培养学生科学的体育锻炼方法。其次,在教学过程中,要特别注意人的认知规律的培养。这样,学生可以尽快学会技术,形成技能,真正做到集约化讲授与实践,为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。结合具体特点,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇于进取的精神等。使体育工作发挥事半功倍的作用。上课。好课的前提是课前做好充分的准备,而不是毫无准备地打仗。采用多种教学方法,从学生的实际情况出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学习困难学生的学习兴趣。难的问题,找优秀的.学生;一般问题,找中级学生;在学生创作活动时,注意对有学习困难的学生进行面授辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

  2.德育工作

  德育工作是学校工作的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。老师的爱是伟大而神圣的。师爱是复杂的人类情感中最崇高的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是“超然”的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,但这种爱却有着巨大的力量。

  爱就是尊重。尊重学生、理解学生、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生尊重学生的个性。教师和学生虽然在教育教学过程中处于不同的位置,但在人格上应该是平等的。这意味着教师不应该霸道,更不能利用教师的地位和权力来羞辱学生;更加关注学生的未来发展和未来。 .

  在教学中,我采用了孩子容易接受的方法,既让学生的积极性得到充分发挥,又能引起学生的注意,也有意想不到的效果。教师的职责不仅是教给学生知识,更要引导他们学习生活和生存的基本技能,以及为人处世的基本行为准则。

教师个人勤能德绩工作总结3

  自20xx年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:

  一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

  政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。本年度根据教育局党工委的学习安排,20xx年10月12日我校召开争先创优动员报告会;并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,树立正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。

  二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

  自己在目前的工作岗位上已工作了16年,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。

  三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

  勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

  四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

  我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的.办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

  1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

  2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。

  学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪。

  3、激发学生读书兴趣,创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

  4、学校重视青年教师培养工作。培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

  5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校外来务工子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

  6、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

  五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  当然,工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!

教师个人勤能德绩工作总结4

  一、引言

  每一个学期结束,都是我作为一名小学数学教师最繁忙的时候,既要对学期中的工作进行总结,也要为下个学期的工作做准备。在本学期的教学过程中,我秉持着德能勤绩的原则,努力提高自己的教学能力,以期为学生打下扎实的数学基础,下面就让我为大家详细介绍一下我的工作总结。

  二、德

  作为一名小学数学教师,德是我一直重视和培养的品质。我始终以身作则,要求自己做到诚实守信、言行一致。在与学生相处的过程中,我始终尊重学生,以平等的态度对待每一个学生,不偏袒任何一个学生。同时,我也注重培养学生的'道德修养。每周组织一次道德讲堂,向学生传授道德知识,教育他们做一个有敬畏之心、责任感和友善心的人。

  三、能

  在教学中,我始终坚信“知止而后能定”。因此,在备课的阶段,我会根据学生的水平和思维习惯进行合理的教学设计。例如,我会根据学生的实际情况设置不同的课堂活动,提供多种资源,以满足不同学生的学习需求。同时,我也不断提高自己的教学能力,参加各类培训和研讨会,学习最新的教学方法和理论,不断创新教学方式,提高教学效果。

  四、勤

  作为一名小学数学教师,勤是我最基本的职业素养。无论是备课、上课还是批改作业,我都能保持高度的责任心和敬业精神。在备课上,我会充分利用课余时间,深入研究各种课程标准和教材,为课堂教学打下坚实基础。在上课过程中,我认真备课,讲解清晰,注重学生的实际操作和思维训练,激发学生的学习兴趣。在批改作业方面,我会及时反馈,认真指导学生,帮助他们克服困难,提高数学学习成绩。

  五、绩

  绩是对一位教师最直观的评价标准。在本学期的教学中,我不仅通过教学考试取得了良好的成绩,更重要的是,学生的数学成绩也得到了明显的提高。同时,我还积极参与各种教学比赛,比如小学生数学竞赛、教师技能比赛等,取得了不错的成绩。这些成绩的取得离不开学生的努力和家长的支持,更离不开我全身心的教学投入。

  六、结语

  总的来说,本学期的工作总结德能勤绩,从德方面培养学生的道德修养,从能方面提高自身的教学能力,从勤方面做到高度敬业,最终取得了不错的教学成绩。但是,我也要坦诚面对自己的不足之处,不断努力提高自己的专业素养和教育教学水平,为学生创造更好的学习环境和条件,为培养更多的数学人才做出更大的贡献。

教师个人勤能德绩工作总结5

  本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:

  一、严格要求自己

  严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、踏实做好教学通例工作。

  1)课前备好课,做到:

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

  3)课后做好辅导工作。在作业批改上,当真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时相识学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法。 在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

  四、工作中存在的问题

  主要表现在:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不灵活,对学生的.引导、启发不足。

  3、新课标下新的教学思想研究不深入。对学生的自主研究、合作研究,缺乏理论指导。

  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的研究态度、思维能力不太清楚。上课和复时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1、加强研究,研究新课标下新的教学思想。

  2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3、多听课,研究同科目教师先辈的教学办法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、加强教学反思,加大教学投入。

教师个人勤能德绩工作总结6

  我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、思想方面

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!勉力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次遭到师生一致好评和学校的表彰。

  二、教学工作方面

  在教学工作中,坚持认真研究英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

  1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

  2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

  3、优化教室教学,提高教室教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是师对统一内容也都有不同的`教法,我在教学中,始终坚持不同的教学办法,具体到每一个班,每一个章节,接纳多种形式如启发式、会商式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常接纳现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较笼统的内容具体化、形象化,接纳多种方式办法,就是为了激发学生研究的乐趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学氛围。在教学中,本人也注意对所授常识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

  4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足教室实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

  三、教研活动

  在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心研究、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与牢固”教学办法的探究,该课题于20xx年1月经由过程市课题专家组断定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村校生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人功效三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的研究目的。按照培养学生德、智、体、美、xxx开展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好落后生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

教师个人勤能德绩工作总结7

  这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的准绳,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在XXX的每一个老师都有着自己的师德追求,XXX老师的坚持,XXX老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了XXX老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是研究着,端正自己的教学思想和工作立场,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平常的工作和糊口中留心周围老师们好的'教育办法,联合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地研究。

  跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中研究的标杆。所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为惯。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在研究道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。

  二、能

  本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的XXX老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,经由过程这样的方式,我研究到了她高效的语文教室,并运用于自己班级之中,学生们研究的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的教室教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学办法进行教室教学。但是,与其他优秀老师特别是在我听了XXX老师的一堂教研课之后,我发现我的教室还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要愈加合理有效地利用教材和与教材有关的素材。

  三、勤

  我每天坚持在学校当真工作,从不早退早退。当要外出研究时,当真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师XXX老师沟通好,做好班级的各项工作。

  我深知自己在良多方面还有良多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我当真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级研究,多向别的老师研究。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。经由过程这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。

  四、绩

  在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。

教师个人勤能德绩工作总结8

  转眼间一学年的各项工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相研究,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  关心国内外大事,坚持向先进人物研究。政治研究中我能认真做条记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在通常的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行攻讦和自我攻讦;本人能认真研究党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持同等。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,朴拙对待学生,遭到了同事和学生的好评。

  二、能:

  本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作,我努力研究有关知识,按照“五认真”(认真备课。上课。辅导。批改作业。考练讲评)的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和办理问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用教室时间不断地以新型热点材

  料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。同时作为备课组长和一名老教师,能积极培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题。

  三、勤:

  本学年,工作量饱满,缺勤满,准时到校上班。积极参加升旗和各种会议,认真听课。另外,还协助教研处做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务研究、教研研究,并做详尽的记实;平时参考绩功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育教学活动;积极参加校内外活动,如:本校的.各种教研活动。本组的备课活动。听课评课活动等。

  一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为小我的原因而拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担负教学工作,还担负本组的备课组长工作,我做一行爱一行,教学工作毫不怠惰,教学和备课组工作都搞得有声有色。

  四、绩:

  由于本人的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,今年的高考本人所带的高三一班取得了二本上线人数居应届班第一名的好成绩,所撰写的两篇论文均获金台区我与新课程同行征文活动一等奖,受到了区教研室和学校的表彰。在今后的工作中,本人将会更加努力,把工作做得更好。

教师个人勤能德绩工作总结9

  学年的工作即将结束。为了以后更好地做好工作,总结经验,吸取教训,我将从德能、勤奋、诚信五个方面总结工作如下:

  1、德行

  一年来,我思想好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,做事认真负责。他热爱教育,将全部精力和能力投入到学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能主动与同事学习业务,相互学习,默契配合,共同提高教学水平,能顾全大局,团结协作,圆满完成各项任务。

  关注国内外重大事件,坚持向先进人物学习。政治学习期间,能认真做笔记,积极参与讨论,发表意见和想法;在日常工作中,我以实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确批评。和自我批评。她热爱教育,热爱自己的工作,加强修养,以师为师,以身作则,爱学生,以诚待人,深受学生好评。

  2、能力

  这一学年,我在教初二思想品德课。要求,做好教学工作。以提高学生分析和解决问题的能力为目标,有效落实和培养学生的创新思维和创造力,利用课堂时间在新热点材料的背景下不断创造提问角度,帮助学生拓展思路,灵活运用有基础知识。它可以提高学生分析和解决问题的能力。

  3、勤奋

  本学年,工作量满满,每周xx课时,全勤,开学上班时间。积极参加各种会议,认真听讲。此外,还协助相关领导完成各项工作。作为一名普通的老师,我可以认真参与每一次商业学习、教学和研究学习,并做详细的记录;平时参考成功的教案,根据班级的特点创造性地备课,认真开展教育活动;我积极参与内部和外部活动。

  本人工作勤奋,工作认真,从未因个人原因被辞退。几年来,我不仅负责学校二年级思想品德课的教学任务和班主任的工作,还负责学校的其他工作。几年来,在上级主管部门和业务部门的表彰下,我获得了学校“先进工作者”、“师德模范”、“优秀教师”等多项荣誉称号。

  4、成绩

  由于我的不懈努力,我取得了一定的'成绩。在班级演讲比赛中,我获得了县级一等奖;示例教案《承担自己的社会责任》获得三等奖,论文获得一等奖。在以后的工作中,我会更加努力,争取做得更好。

  5、诚信

  时时处处严于律己。在自己的工作中,他能维护大局,注重团结,待人以诚。在平时的工作中,他吃苦耐劳,扎实细致,严格执法,敢于面对强硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中,我们始终对自己高标准、严要求,以身作则,以身作则,始终做到自尊、自知、自警、自励。成为贯穿日常工作的自觉行动,自觉抑制不正之风和腐败的侵蚀,养成遵纪守法、廉洁奉公的工作作风,抵制腐败,永不固守。

  当然,我还是有这样或那样的不足,主要表现在缺乏吃苦精神,工作缺乏主动性,业务能力需要进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断改进,努力工作,取得更好的成绩,制定好工作计划,有序开展工作,不负光荣称号的老师。

教师个人勤能德绩工作总结10

  作为首席财务官,我带领财务部在过去的一年里把工作做好了。下面我来总结一下今年财务部的一些工作。

  一、不断提高人员素质

  1、建立健全各项规章制度,为会计出纳工作奠定基础。今年,我将根据业务发展变化。按照治理要求,修复责任制度,明确责任目标,按照补缺补缺的原则,补充和建立上述新制度,发挥了积极作用。加强支行内部控制,防范风险。

  2、加强监督检查,确保会计、出纳工作。年内,我们一方面加强考核,落实工作效率挂钩机制,按月考核差错率,督促问题整改,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,通过加大检查力度,转变会计检查方式,采取定期与不定期检查、例行与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点和重点,进而对用药可以解决问题,有效防范经营风险。 。

  3、以人为本,加强会计出纳专业人才素质培训,进一步实现会计出纳工作规范化治理。一年来,我们主要做了以下七项工作:

  (1)积极主动做好服务工作,持续提升优质文明服务,树立服务意识。

  (2)坚持业务学习体系,统一学习新文档,列出实际操作中遇到的问题和困难,通过研究讨论寻求解决方案。

  (3)坚持考核与经济效益指标挂钩。

  (4)组建了一支骨干的安置队伍。

  (5)积极组织柜员入职考试。

  (6)培训一线员工自觉养成审阅传票的习惯。

  (7)不定期开展技能竞赛和知识竞赛,加强员工综合能力培养,提高安置工作质量和效率。

  二、强化成本意识,提高经济效益

  1、为更好地完成年度财务工作,本人严格按照财务制度规定,认真编制财务收支计划、及时、完整、准确地报送各项财务信息,并在每季度末和年度末进行具体的财务分析;购置资产,先行审批,再购置,全年准确计算固定成本职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险基金、医疗保险基金、失业保险基金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产摊销、应付利息等均已计提和上缴,按照经营活动进行。列出了费用子项目规范。

  2、费用实行专账、专管,在临时存款账户中设立营业费用专户,专门核算营业费用,建立相应的人工台账,实行笔账审批制度严格区分经营支出资金和费用支出资金。在费用的使用上,压缩不必要的费用,严格节约,用最少的资金获得利润。

  三、切实履行职责,加强自身建设

  我在做好治理工作的同时,注重加强自身建设,提高自身建设水平。控制工作的能力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和可预见性。二是坚持实事求是的工作作风,坚持抵制和反对腐败的.消极现象,在实际工作中积极帮助解决问题,依靠诚实的生活态度、认真的工作态度、科学实事求是的态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。

  四、明年工作计划

  1、挖掘人力资源,调动一切积极因素。以现有人员为基础,根据现有人员的知识结构和素质状况,确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干进行专项培训。

  2、降低成本,促进效益稳定增长。一是加强成本控制,减少成本资金流失。二是加强结算治理,最大限度地利用可用资金。三是合理配置资金,提高资金利用率;认真估算资金流向,尽可能压缩无效资金和低效资金的使用,努力盈利。四是降低费用,提高盈利能力。五是准确做好各项财务核算,为线领导决策提供依据。

  3、充分发挥职能部门的“职能”,加强治理,加快工作效率。

教师个人勤能德绩工作总结11

  时光飞逝,一个学期的教育教学工作已经结束。在此期间,我将承担第一堂课和第二堂课的英语教学任务,留给我新的思考和更大的勉力。在这一学期的教学工作中,我注重思想水平的提高,勉力塑造自己,提高理性认知能力。我在教育教学的各个方面都取得了一些成绩,但也有良多不足。

  一、现在我将对第一学年以来教育教学的各个方面进行全面总结:

  1、我比较注重常规教学,培养学生的听、说、读、写能力,充分利用早读时间,要求学生朗读课文。

  2、掌握词汇和句型,经常进行听写训练,提高学生记忆单词和句型的能力。

  3、课内外多听多说英语。老师应该尽最大努力在课堂上用英语教学,这样学生才能更多地接触英语。每节课应该花一定的时间让学生用所学的日常语言和课堂语言进行不同形式的对话。也可以结合实物、图片等用英语简单描述,培养学生的语感。

  4、把握小考,通过单元测试;充分发挥学生的主体作用。在课堂上,要尽一切努力让学生参与进来,避免分心,充分发挥他们的主体作用,让他们以轻松愉快、合作交流的方式研究知识。

  二、教学中存在的问题和未来的做法:

  1、教学方面:

  深入相识和分析学生的情况,有针对性地进行教学。由于每一个单元的单词和短语的强化锻炼,第二册的得分率高于第一册。虽然我们也进行了英语阅读锻炼,但是学生的阅读能力并没有太大的.提高。单项选择题和已完成句子的得分率还可以,但在没有综合常识操演其他项目时得分率较低。从现在开始,我们应当加强完形填空、阅读理解和综合完形填空的锻炼。

  2、研究方面:

  只要学生对研究英语感乐趣,坚持随时随地接触英语、应用英语常识,英语成绩就会不断提高。如果你只是为了考试而临时抱佛脚,即使你能应付一段时间,你的常识也不踏实。新常识和旧常识会彼此看不见。

  总之,在这学期的教育教学工作中,我尽职尽责地做好了本职工作,在教学上取得了一些成绩。但由于缺乏经验,教学工作有待改进。在今后的教学工作中,我将不断总结,虚心研究,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

教师个人勤能德绩工作总结12

  作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续研究了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,当真研究《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志研究,增强本身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。在勉力研究党的先辈思想的同时,我也积极介入党员“争优创先”活动,做出党员公开答应书,并严格完成所答应事项。按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人研究和实践心得。

  一、教学方面:

  本学期,我教授七年级四个班级历史科目,利用教材是xx版七年级(上),完成66课时的备课和上课。在教学办法上,接纳的是分组教学法,全班共分8个研究小组,每一个小组由一位组长负责组织研究和督促检查,对每一节课的研究内容进行组织研究,对基本概念进行背诵检查。这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,愈加有利于合作研究。作业批改学生和老师联合的批,学生相互批,相互的借鉴。关于随堂联系和题,我都是逐题在教室上辅导,个别辅导纠正,学检的操演题都要在业余时间和星期天做,都能够及时的批改。配套操演由于难度较大,只要求一类生完成,而且给予指导,学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。

  二、班主任工作:

  本学期的班主任工作,我积极配合有效完成学校的各项任务,严格管理班集体,对学生进行理想教育,创建了一个积极向上、文明的班集体。

  第一,也加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的`班集体,以团支部、班委会为平台,培养学生认知和自行管理能力。

  第二,积极抓好后进生的转化工作,培优辅差,本学期我共培养辅导后进生8名,个别谈话教育60人次以上,家访达到班级学生比例25%以上,重点培优5名学生,全部达到预期的效果。

  第三,开展多彩活动,激发学生研究兴趣与热情。建立兴趣小组、办手抄报,乒乓球比赛、跳绳比赛、班班级研究园地等各种竞赛活动且效果好。

  总之,一学期来,我在教书育人的实践中,也是一个不断研究,探索、提高、和不断美满自己的过程,我将继续勉力研究相关理论常识,研究他人成功经验,XXX班主任工作变成一种艺术。

  三、学识能力方面:

  在科学、技术、文化和教育迅猛开展的本日,常识更新的速度不断加快,特别是计算机收集化和信息高速公路的出现,为中学教师提供了资源丰富的常识信息宝库。本学期我经由过程收集继续研究最前沿的教学理论和新课程理念,共享优越的收集教学资源。自主进行远程教育研究,完成学术论1篇(初稿),教学论文1篇。教育教学心得笔记5000字以上。参加听课活动12次,并自主与相同、相近科目教师进行平课活动。是自己的学识能力提升。

  经由过程这一学期的勉力研究,我的思想又上升了一个台阶,但我也体会到在下层工作不仅需要先辈的理念,更需要丰富的工作经验和灵活的运作方式,所以在今后的工作中我将不断研究优秀的先辈思想和XXX探索灵巧的运作方式,不断提高本身的思想素质和业务无能力。

教师个人勤能德绩工作总结13

  今年,对我而言是忙碌的一年,也是收获的一年,接近岁末,给自己的一年开展盘点,让明年过的更充实、更有收获。下面我将从德、能、勤、绩、廉几方面对这年的工作开展总结。

  一、德

  我一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论;在日常工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度;在对待教育对象时,我能公平、公正的对待每一位学生与家长。自觉地维护国家机关人员工作形象,具备了工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。

  二、能

  我作为一名高中历史教师,在目前的工作岗位上已工作了xx年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误,能与同教研组、同班级的老师协商开展工作,积极配合学校领导工作,做好家长工作,得到了家长的理解和支持。

  三、勤

  作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的'备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去,积极参加市、校组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证工作的正常开展。

  四、绩

  按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,全面完成了各项工作任务,基本上到达了预期效果。所教班级学风正,兴趣浓,得到家长、同事、领导一致肯定和赞誉。另外,还积极参与课改,组织教学案的编写,同时不放松教学理论研究,所写论文在xxx市多次获奖。在新的一年里,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我校教育跨越式发展,奉献自己全部的力量。

教师个人勤能德绩工作总结14

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  (1)、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

  (2)、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的`习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

  (3)、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

  三.在分管工作上,服从安排,积极主动

  在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四.提高素养,加强计划落实

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人综合实践案例《走近绿萍的漂浮人生》获武进区一等奖,曾被区教研室推荐进行《综合实践探究性学习》培训讲座,使我校的综合实践的开展经验在武进区得到一定的推广。

  五、存在的问题:

  ⒈教师观念还不够新,教学方法缺乏灵活性,知识更新能力不强,导致学生掌握知识不灵活,应变能力差缺乏创新精神。

  ⒉各年级不同程度出现掉队学生状况,有二方面原因,有的是属于学生单方面的智力差异,加上家庭原因,如一年二班李佳,但也有的属于教师抓的力主不够,细致程度不够,导致中低年段及格不达标。(这是比较大的问题)

  ⒊主管教学领导对教学指导不够,工作不到位,忙于事务性工作,对教学组织管理投入精力不足。

  六、改进措施:

  ⒈组织广大教师认真学习,更新教育观念,改革教法,注重创新,重视课堂教学实效性,重视对学生能力的培养,特别是重视语文讲读课教学,培养学生阅读、写作能力,教导处多听课,重点检查教材处理、教法及语文讲读课教学。

  ⒉提高管理者的理论实践水平,尊重教育规律,加大教学指挥力度,实行月考及教学质量新单项测试质量跟踪将主要精力投入教学组织管理之中,及时抓住教学质量的环节,促进教学质量的提高。

  ⒊加大辅导学困生的力度,采取多种措施,切实提高各年级学生的及格率,并且将学困生转差促优情况作为考核教师项目之一。

  一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

  但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

教师个人勤能德绩工作总结15

  本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的研究态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生研究政治的`兴趣,调动学生研究的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复计划,并能认真备好复课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复内容较多,复比较仓促,同时觉很大一部分学生接受能力较差,研究自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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