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大学生污水处理厂实习报告
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用报告，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的大学生污水处理厂实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生污水处理厂实习报告1
一、实习地点：太原市北郊污水处理厂
二、实习时间：20xx年xx月xx日
三、指导老师校内：xxx
校外：杨老师
四、实习目的：
通过参观学习，了解太原市北郊污水处理厂的污水处理流程；熟练掌握和应用常用的污水处理工艺选择方法；验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系实际；进一步了解污水处理工艺的多样性；掌握设计中的各种类污水的主要特点；认识和区分常见污水处理方法的适用范围。
五、实习内容：
1、污水厂简介：xxx
2、5—3万立方米/日。污水处理采用奥贝尔氧化沟工艺，出水作为城西水系补充水源。出水水质达到gb18918—20xx国家一级a标准。
3、污水处理具体工作流程
奥贝尔氧化沟工艺是活性污泥法的改进型，其曝气池成封闭的沟渠型，污水与活性污泥混合液在其中循环流动，又名循环混合式活性污泥法。的好处就是省地方。奥贝尔氧化沟是由三个相对独立的椭圆型沟道组成。污水首先进入最外层的沟道，通过淹没式输水口依次进入中间沟道和内沟道，最后由中心沟道和内沟道流出，进入二沉池。一般最外层沟道的容积达50%以上，内沟道容积约为总容积的10～20%。曝气设备采用曝气转碟，该工艺具有如下技术特点：
（1）奥贝尔氧化沟每条沟道都相当于一个完全混合式反应池，每个水流质点在流入下一条沟道之前，都要经过许多次循环。
（2）在奥贝尔氧化沟延时曝气系统中，在外、中、内沟道形成较大的溶解氧梯度，三个沟道相对独立，外、中、内溶解氧阶梯比例为0∶1∶2，外沟道处于低溶解氧状态，内沟道维持较高的`溶解氧。
（3）奥贝尔氧化沟作为一种多沟串联的反应器，具有较高的抵抗冲积负荷的能力。旋转式沉砂池泥水分离
该厂处理污水分四级：
一级处理是物理处理，主要去除杂质、无机物；二级处理是生物处理，主要去除cod，氨、氮，p、n等，同心圆—曝气表面曝气，水流推动作用，特点检修简单、叶轮曝气；三级处理是深度处理，主要是通过加压泵—隔板反应池，混凝、沉淀、过滤、消毒（紫外线消毒—特点占地小，比加氯要贵）；四级处理是污泥脱水，含水率低于80%，主要通过浓缩压泥一体机，压成泥饼状。
六、实习心得体会：
收获：在本次实习中，杨老师与大家一起到污水处理厂房区，认识设备，向大家系统地讲解了有关污水处理的特点及其作用，大家受益匪浅。一方面，我们感受到杨老师知识的渊博，一方面，我们又感受到自身努力的空间还很大。在本次实习中，李老师向我们讲解了各种污水处理方法的优缺点及其适用性，知识信息量特别大。
想法：仅仅北郊污水处理厂的奥贝尔氧化沟污水处理方法，就让我们初步认识到污水厂设计及处理技术选取的复杂性及需要阅历的积累才能很好地掌握各种污水处理方法的舍取。在实习中，我认识到了平时积累的重要性，只有不断的积累，才能获得更多的知识，才能得到更广阔的发展平台。
大学生污水处理厂实习报告2
一、实习背景与目标
在xxxx年的夏季，我有幸在市环保局下属的一家大型污水处理厂进行了为期两个月的实习。这次实习旨在深化我对水处理工程的理解，提高我在实践中的操作技能，并对污水处理工艺有更直观的认识。
二、实习内容与过程
1、实习初期，我参加了厂方组织的安全培训，了解了污水处理厂的基本操作规程和安全注意事项，为后续的工作打下了基础。
2、随后，我被分配到生物处理区，参与活性污泥法的运行管理。我学习了如何监控和调节进水水质，以及如何调整曝气量以保持微生物的最佳生长状态。
3、在物理化学处理环节，我参与了沉淀池的操作，观察并记录了不同ph值下絮凝剂的效果，理解了其在污水处理中的作用。
4、我参与了污泥脱水和处置流程，了解到污泥的处理对于环境保护的重要性。
三、实习体验与收获
在实习过程中，我不仅熟悉了污水处理的各个步骤，还亲身体验了工人们的辛勤工作。通过实地操作，我认识到理论知识与实际工作的结合是提升专业技能的关键。我也了解到污水处理厂在城市环保中的重要地位，它不仅是净化污水的设施，更是保护生态环境、保障居民生活质量的重要防线。
四、问题与反思
实习期间，我也发现了些问题。例如，污泥处理设备的`老化导致效率下降，需要定期维护和更新。此外，对突发水质变化的应急处理机制也有待完善。这些问题让我意识到，污水处理不仅需要科学的工艺，也需要高效的管理和持续的技术改进。
五、未来展望
此次实习经历对我今后的学习和职业生涯规划有着深远影响。我计划进一步深入研究污水处理技术，尤其是新型、高效和环保的处理方法。我也将努力提升自己的实践能力和团队协作能力，以期在未来的工作中更好地服务于社会和环境。
六、结语
回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。从理论到实践，从困惑到理解，每一次的尝试和学习都让我对污水处理有了更深的认识。我期待着将这些经验运用到未来的学业和工作中，为我国的水资源保护贡献自己的一份力量。
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